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Mais pourquoi il pleure ?

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Objectifs
Programme
  • Être capable d'identifier ses propres représentations des pleurs.
  • Être capable de mettre en lien les récentes découvertes sur les neurosciences pour une meilleure compréhension des pleurs.
  • Être capable de comprendre les moyens de consoler un bébé sans réprimer son besoin de pleurer.
  • Être capable de répondre aux besoins des jeunes enfants en prévenant l'apparition des douces violences.
Public visé

Professionnels de la petite enfance

Prérequis
  • Ordinateur ou tablette connectée à internet.
  • Navigateur Firefox Mozilla recommandé.
  • Liaison Internet correcte
  • Carte son, enceintes ou casque audio, Webcam (disposer d'un environnement calme)
Modalités d'évaluation

Un questionnaire de positionnement est envoyé par mail,  permettant ainsi de recenser les attentes et les connaissances des apprenants en amont du démarrage de la formation.

  • Questions réponses
  • Cas pratiques
  • QCM "google forms"
  • Échanges de pratiques

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