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Troubles du neurodéveloppement
Objectifs
Programme
Apprenez à diagnostiquer et à prendre en charge les troubles du neurodéveloppement chez l'enfant
L'objectif de cette formation en ligne est de vous donner les clés nécessaires pour diagnostiquer et prendre en charge les troubles neurodéveloppementaux chez l'enfant. Une fois vos cours terminés, vous pourrez repérer efficacement les signes de troubles chez l'enfant. Vous pourrez également identifier les principaux troubles du neurodéveloppement, dont les troubles du spectre de l'autisme. Enfin, vous serez en mesure d'orienter l'enfant atteint de TND vers les professionnels adéquats.
Vous serez capable de :
Comprendre le développement cognitif de l’enfant
Identifier les différentes étapes du développement cognitif, cérébral et intellectuel chez l'enfant.
Comprendre et analyser les différents troubles du neurodéveloppement de l'enfant.
Reconnaître les troubles neurodéveloppementaux et comprendre leur fonctionnement.
Savoir comment communiquer et interagir avec des enfants présentant des troubles.
Accompagner un enfant présentant un trouble neurodéveloppemental.
Dans un premier temps, votre formation Troubles du neurodéveloppement abordera le développement cognitif chez l'enfant en s'intéressant aux différences hémisphériques, au développement cérébral, à la mémoire, au langage ou encore à l'attention. Les principaux troubles du neurodéveloppement seront ensuite définis et précisés. La formation présentera également le développement sous-émotionnel chez l'enfant en décrivant les comportements habituels et inhabituels, la théorie de l'esprit et les signes de dépression infantile. Vous pourrez aussi vous former sur les troubles du spectre autistique, du dépistage au suivi du trouble. Pour finir, vos formateurs vous transmettrons les bonnes pratiques de la prise en charge adaptée aux TND ainsi que leur parcours de soins dédiés.
Programme détaillé
PARTIE I : LE DÉVELOPPEMENT COGNITIF DE L'ENFANT
A • Cerveau, matière grise et cognition
PARTIE II : PRINCIPAUX TROUBLES DU NEURO-DÉVELOPPEMENT
A • Troubles du développement psychomoteur
B • Troubles de l'attention
C • Troubles de la communication
D • Troubles "dys"
PARTIE III : DÉVELOPPEMENT SOCIO-ÉMOTIONNEL DE L'ENFANT
A • Développement socio-émotionnel
B • Théorie de l'esprit
C • Dépression de l'enfant
PARTIE IV : TROUBLES DU SPECTRE DE L'AUTISME
A • L'enfant autiste
B • Dépistage et diagnostic
C • Suivi
PARTIE V : ORIENTATION
A • Quelle prise en charge ?
B • Le parcours de soin
Public visé
La formation Troubles du neurodéveloppement s'adresse aux médecins généralistes ainsi qu'aux infirmières et infirmiers diplômé(e)s d'État.
Prérequis
Etre médecin généraliste, infirmière ou infirmier.
Modalités d'évaluation
- Test de positionnement
- Questionnaires d'évaluation par chapitre.
Informations complémentaires
Formateurs :
Dr Bertrand Schoentgen
Dr. Schoentgen propose des consultations en neuropsychologie pour enfants et jeunes adultes souffrant de troubles cognitifs et/ou psycho-affectifs. Il intervient ponctuellement en tant qu'enseignant dans le programme de Master 2 Neuropsychologie de l’Université d’Angers sur les Troubles du Neurodéveloppement. Il est enfin référent du Centre National de Référence de l’AVC de l’Enfant et membre de la Société de Neuropsychologie de Langue Française (SNLF). Il a auparavant travaillé au sein du service neuro-pédiatrique de Rééducation des Pathologies Neurologiques Acquises des Hôpitaux de Saint-Maurice (94).
Ines Utrilla
Inès Utrilla est psychologue clinicienne spécialisée dans les troubles du spectre autistique.
Dr Isabelle Adamowicz
Isabelle Adamowicz est médecin généraliste, avec une pratique essentiellement orientée vers des patients présentant des Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) ou les troubles du langage et des apprentissages.
Blandine Jolivet
Blandine Jolivet est psychomotricienne spécialisée dans la surdité infantile.
Anne-Claire Bourgeois
Anne-Claire Bourgeois est orthophoniste spécialisée dans les troubles des apprentissages.
Formation 100% financée DPC
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