CQP Animateur de Mobilité à Vélo (AMV)

Bénévoles, salariés, demandeurs d’emploi, particuliers

1. Être titulaire d’une attestation de premiers secours (PSC1) ou autre qualification admise en équivalence (AFPS, BNS, SST)
2. Attester d’un niveau de maîtrise technique par la réussite du test d’habileté d’entrée au CQP EMV
3. Être majeur le jour de l’entrée en formation (Fournir une pièce d’identité à l’entrée en formation)
4. Posséder un certificat médical de non contre indication à l’encadrement du vélo.

Durant la formation les stagiaires auront des petites évaluation formative afin de préparer l'examen final de certification. Cet examen comprend :

1. Un rapport de Stage
2. Une épreuve oral
3. La préparation et l'animation d'une séance pédagogique (mise en situation)

La formation de 105h est accompagné d'un stage de 56h réalisé par les apprenants dans la structure qu'ils souhaitent (stage en lien avec la formation et avec le diplôme CQP AMV)

Contenu de la formation :

• BLOC DE COMPETENCE 1 / INFORMER ET CONSEILLER LE PUBLIC SUR LES CONDITIONS DE PRATIQUE DU VELO EN SECURITE

1. Sensibilisation et promotion du public sur l’intérêt de la mobilité à vélo (économie, protection de l’environnement, santé, plaisir, encombrement…)
2. Information et communication autours des conditions de mobilité à vélo
3. Conseil sur l’utilisation du matériel adéquat aux besoins des pratiquants
4. Education aux règles de circulation à vélo et aux implications pour les pratiquants (droits et obligations)
5. Aide et accompagnement des pratiquants à circuler dans des conditions optimales de sécurité

• BLOC DE COMPETENCE 2 / PREPARER ET ANIMER DES SEANCES D’APPRENTISSAGE EN MOBILITE A VELO

1. Repérage des caractéristiques et des besoins des pratiquants
2. Analyse du milieu de pratique pour adapter son intervention du Milieu protégé jusqu’au réseau routier.
3. Élaboration d’une progression pédagogique d’apprentissage de la mobilité à vélo suivant la structure d’accueil (établissements scolaires, accueil collectif de mineurs, structure privée)
4. Vérification des conditions de sécurité avant son intervention
5. Information sur les règles de sécurité applicables aux pratiquants
6. Évaluation finale du niveau des pratiquants et proposition de remédiations
7. Organisation et animation des séances d’apprentissage en mobilité à vélo

• BLOC DE COMPETENCE 3 / PARTICIPER AU FONCTIONNEMENT DE LA STRUCTURE ET A SON ENVIRONNEMENT

1. Prise en compte de l’écosystème de la mobilité à vélo et de son environnement
2. Participation au développement de la structure
3. Intégration de ses activités dans l’organisation de la structure
4. Analyse et présentation du bilan de ses activités