Amiante : recyclage personnel encadrement

FORMATION THEORIQUE

• Retour d’expériences
• L’amiante Caractéristiques et propriétés de l’amiante et ses effets sur la santé
• Les exigences de la réglementation Interdiction de l’amiante
• L’amiante et les maladies professionnelles : modalités de réparation
• Notions de responsabilités pénale et civile appliquées au risque amiante
• Analyse des différents codes : (Code de la Santé Publique), (Code du travail), (Code de l’Environnement).
• Principe de l’analyse de risque / identification des risques : recherche documentaire (DTA ; RAT)
• Les procédures et méthodes d’intervention
• Méthodes pour limiter la production et l’émission de fibres d’amiante dans l’air (confinement, abattage)
• Protection individuelle des opérateurs : présentation des matériels et modalités d’utilisation
• Procédures de décontamination du personnel
• Procédures de gestion des déchets.
• Rédaction de la notice de poste
• Le mode opératoire et les autres documents de la prévention des risques : (DU, PPSPS, Plan de prévention).
• Modalités de suivi des interventions : Gestion des situations d’urgence.
• Les limites d’efficacité des EPI, y compris les facteurs de protection assignés, et les durées de port en continu recommandées

FORMATION PRATIQUE SUR PLATEFORME PEDAGOGIQUE

Les points suivants font notamment l'objet de mises en situation sur plate-forme pédagogique :

• Les opérations spécifiques de l’activité exercée pouvant entraîner la libération de fibres d’amiante et les niveaux d’exposition et d’empoussièrement induits.
• Les principes généraux de ventilation et de captage des poussières à la source et/ou être capable de faire appliquer et/ou d’appliquer les principes de ventilation et de captage des poussières à la source.
• Mise en œuvre des équipements de protection collective et EPI adaptés et selon les consignes établies.
• Mise en place du Mode Opératoire travaillé précédemment en salle.

ELEMENTS DE LA PLATEFORME PEDAGOGIQUE

Les parties pratiques de la formation sont réalisées sur plateforme pédagogique. En aucun cas, la formation ne peut être dispensée en situation réelle

Rappel : selon l’arrêté du 23 février 2012 une plateforme pédagogique est un espace réservé à la réalisation des parties d’une formation et assorti des moyens nécessaires à la reproduction matérielle des situations de chantier. Ces moyens ne doivent jamais avoir été mis en contact avec l’amiante. Ces équipements sont conformes aux recommandations du guide ED 6091 de l’INRS La plateforme possède une grande polyvalence pour permettre l’adaptation aux différents métiers et activités des stagiaires ainsi que différents niveaux de risques.