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  1. FORMATION DE FORMATEUR A LA CONDUITE EN SECURITE D'UN TRANSPALETTE ET GERBEUR ACCOMPAGNANT

FORMATION DE FORMATEUR A LA CONDUITE EN SECURITE D'UN TRANSPALETTE ET GERBEUR ACCOMPAGNANT

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

Identifier les techniques, les supports et les outils pédagogiques nécessaires pour animer un groupe d'apprenants adultes. Maîtriser le contenu de la formation. Utiliser ces techniques en les adaptant à l'objectif spécifique de la formation délivrée Respecter le scénario pédagogique et son contenu.

 

Module 1 – Perfectionnement des compétences techniques et réglementaires

Mise à niveau des compétences associées au domaine de la formation (ex : chariot élévateur, pont roulant, électricité, etc…)

Module 2 – La communication

Définitions

la déperdition du message

Les composantes de l'expression

La communication verbale et non verbale

Module 3 – L'animation d'un groupe d'apprenant

Les spécificités de la formation pour adultes

La gestion du groupe

Les objectifs de formation

Utiliser les outils pédagogiques

Les points clés de l'animateur

Module 4 – Mises en situations sur le thème visé

Attribution et assimilation du référentiel de formation et des outils associés (support PPT, livret stagiaire, document exercice…)

Construction de l'argumentaire, apport de compétences et connaissances

Mises en situations par module théorique

Préparation d'une séance de formation

Organiser une séance d'évaluation pratique (critères d'évaluation, sécurité des stagiaires)

Module 5 – Validation de la formation

Réalisation d'une action de formation devant un groupe d'apprenants (tout ou partie selon nombre de candidats)

Validation du candidat par le formateur NOVA PREVENTION

Public visé
Personne amenée à devenir formateur interne en entreprise pour la conduite en sécurité des transpalettes et gerbeurs électriques accompagnant à pied
Prérequis
aucun
Méthodes pédagogiques
Matériel pédagogique : Gerbeur accompagnant pour la partie pratique
Modalités d'évaluation
Les candidats seront évalués sur leur progression tout au long des mises en situations d'apprentissage au cours de la formation. Une évaluation en situation réelle de formation se déroulera à la fin du parcours et validera ainsi les compétences acquises. Le formateur de formateur 1ER GEST donnera son avis favorable ou défavorable sur les capacités du candidat.
Informations complémentaires

Taux d'obtention : 100 %

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
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Sanction visée
Autre
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