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Comprendre les évolutions numériques et leur impact sur les services publics
Comprendre les attentes et difficultés des citoyens face à la numérisation des services publics
Distinguer les données personnelles sensibles et appliquer les règles de confidentialité
Adopter les bonnes pratiques de sécurisation des données des usagers
Reconnaître les profils des usagers en difficulté numérique et ajuster sa communication
Expliquer avec pédagogie une démarche en ligne sans la réaliser à la place de l'usager
Les nouvelles attentes des citoyens : rapidité, accessibilité, autonomie
Panorama des services dématérialisés : demandes d'actes d'état civil (naissance, mariage, décès), PACS et changement de domicile, prise de rendez-vous en ligne et échanges dématérialisés
Sites et plateformes incontournables (ANTS, France Connect, Ameli, Identité numérique, etc.)
Impact sur les agents d'état civil : évolution du rôle et des pratiques
Le RGPD en bref : principes clés et impact sur les services publics
Quelles données sont sensibles et comment les protéger ?
Bonnes pratiques pour la gestion des demandes numériques : sensibilisation des usagers sur la sécurité de leurs données, confidentialité des échanges en guichet, gestion des documents et stockage sécurisé
Quels publics sont concernés par la fracture numérique ?
Seniors, personnes non-connectées, en précarité, illettrisme numérique
Stratégies d'accompagnement adaptées : reformulation et simplification du langage, explication progressive des démarches en ligne, orientation vers des services d'aide (Espaces France Services, médiateurs numériques)
Expérimenter différentes situations d'accueil face aux démarches numériques
Savoir répondre aux demandes des usagers avec bienveillance et clarté
Création d'une checklist d'accueil numérique pour les agents
Rédaction de réponses types pour orienter efficacement les usagers
Recensement des outils et ressources disponibles pour accompagner les citoyens
et perspectives
Agents à l'accueil du public
Aucun
Approche pédagogique participative avec apports de données théoriques grâce à échanges, des jeux de rôles, des exercices de groupe, des moments de construction collective.
Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.
Une attestation de formation sera envoyée post formation.
Infos
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