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Travail en hauteur et port du harnais

Qualiopi

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Non éligible CPF

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Nîmes :

21 mai 20 juin 11 juil.

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Objectifs

Programme

Acquérir la connaissance des règles générales de sécurité à appliquer lors de

travaux en hauteur.

Savoir évaluer les risques de chute de hauteur sur différents postes de

travail et choisir les moyens de protection appropriés.

Utiliser, dans les meilleures conditions, un harnais lors detravaux en hauteur.

Savoir vérifier et entretenir son harnais de sécurité et ses systèmes antichute.

Accueil

Présentation du formateur et de l’organisme de formation

Tour de table

Notions théoriques

La réglementation

Les causes et types d’accidents

Les différents moyens d’accès (échelles, escabeaux, PEMP, échafaudages)

Les dispositifs d’encrage : amarrages sur structure existante, amarrage sur points d’accroche manufacturés

fixes ou transportables

Les protections collectives et individuelles (EPC et EPI)

Les caractéristiques des EPI et les composants d’un système de liaison (le harnais, la longe, les sangles,

l’antichute, les connecteurs)

Le choix d’un dispositif d’EPI

Les conséquences d’une chute : facteur de chute, force de choc, effet pendulaire, tirant d’air

L’organisation des moyens secours

La maintenance des EPI antichute par l’utilisateur : vérification et contrôle, entretien et stockage

Mise en pratique

Présentation du harnais et de ses conditions d’utilisation

Le contrôle visuel des EPI

Le contrôle tactile des EPI

L’exploitation des fiches de données du fabricant

Le réglage du harnais

La mise en œuvre des systèmes de liaison

Evolution sur un parcours avec ligne de vie fixe

Montage d’une ligne de vie provisoire

Evaluations

QCM pour évaluation des connaissances théoriques

Mise en situation pour évaluation des savoir-faire

Public visé

Toute personne amenée à travailler en hauteur et à utiliser les EPI adéquats.

Prérequis

Le candidat devra maîtriser la compréhension de la langue française.

Le pré-requis devra être validé par le participant l'employeur en nous

retournant la fiche d'inscription complétée

Méthodes pédagogiques

Modalités pédagogiques : Alternance d’apports théoriques et de mises en situation.

Echange thématiques, partage d’expérience, réflexion commune, mini-quizz, jeux de rôle.

Moyens et outils utilisés : : Salle de formation, vidéo projecteur, TV, supports

visuels (power point, vidéos) Harnais, longe, mousqueton, espace dédié aux mises en situation avec ligne de vie fixe et provisoire.

Moyens humains : Formateurs qualifiés dans l’animation de formation pour adultes, titulaires d’une attestation de compétences relative à la formation au travail en hauteur et /ou titulaire d’une expérience professionnelle significative.

Modalités d'évaluation

Tout au long de la formation, le formateur s’assurera de l’acquisition des notions par un

questionnement, des demandes de reformulations etc. QCM pour l’évaluation

théorique, mise en situation pour l’évaluation pratique. Par ailleurs, une évaluation à chaud sera proposée en fin de formation aux participants à l’aide d’un questionnaire de satisfaction à compléter.

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