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Introduction :
Présentation du formateur et des stagiaires
Point sur les attentes et objectifs de la formation
Présentation du cadre de la formation
Comprendre les enjeux et faire le lien entre cybersécurité et protection des données personnelles (2h00) :
Vidéo-témoignage : « cybersécurité, ça n’arrive pas qu’aux autres » (entreprise Somagic-71)
Présentation et analyse des dernières données disponibles : rapport annuel « COMCYBER MI », OpinionWay pour CESIN, « Shielding the Future » de Cloudfare
Infographie de l’écosystème cybercriminel
Analyse du coût de la cybersécurité en France : étude Asterès
Quelles menaces à l’horizon 2030 ? (rapport ENISA, European Union Agency for Cybersecurity)
Le changement de paradigme normatif : RGPD, NIS 2, Règlements CRA et DORA
NIS 2 : projet de loi de transposition en cours d'adoption
Repérer les risques, prévenir et réagir (2h30) :
Repérer les risques : sur les postes de travail, sur vos comptes, sur les réseaux, bandes passantes et sites web
Réagir à une attaque : qui contacter et notifier ? quelles obligations légales ?
Focus : la nouvelle directive NIS 2, quel champ d’application ? Quelles obligations légales ?
Déployer les règles et outils de la cyberhygiène dans mon entité : 11 réflexes à adopter pour sécuriser mon environnement de travail
Conclusion : Aller plus loin et faire une veille : ressources disponibles et gratuites, abonnements et sites d’information utiles.
Quiz : évaluation des connaissances acquises au cours de la journée
Réflexion sur les applications concrètes que chacun peut mettre en œuvre Bilan oral de la session et conseils personnalisés du formateur
Vidéo-témoignage : « cybersécurité, ça n’arrive pas qu’aux autres » (entreprise Somagic-71)
Chefs d’entreprises, fonctions cadres, fonctions supports, responsables communication / digital / marketing ; mais également : dirigeants, salariés et bénévoles des entreprises et des associations.
La participation à cette formation ne nécessite pas de prérequis spécifique au regard du public auquel elle s’adresse.
La formation alterne méthode explicative et active avec des études de cas nombreuses et des mises en situation.
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation qualitative de fin de stage permet de mesurer la satisfaction des stagiaires et l’atteinte des objectifs de la formation.
Les stagiaires sont évalués à travers un test final de connaissances.
Cette formation constitue une action d’adaptation et de développement des compétences. Elle donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation qualitative de fin de stage permet de mesurer la satisfaction des stagiaires et l’atteinte des objectifs de la formation.
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