Réaliser des vidéos impactantes et créatives

• Identifier les clés d’une bonne éditorialisation
• Animer une réflexion ou un comité éditorial
• Écrire un conducteur et préparer la production
• Intégrer la dimension éditoriale dans ses réalisations  

Identifier les clés d’une bonne éditorialisation

• Définir la nature et le rôle de l’éditorialisation
• Identifier la cible prioritaire de son message
• Apprendre à aller à l’essentiel : doit-on tout dire avec une vidéo ?
• Choisir un sujet et un angle : savoir quoi dire et comment le dire (qu’est-ce qui distingue un “bon” d’un “mauvais” sujet)

Exercice : identifier une cible, un sujet et un angle à partir d’un thème / Écrire le pitch d’un sujet pour 2 cibles différentes

Animer une réflexion ou un comité éditorial

• Adapter ses choix aux contraintes de la production (objectifs, moyens techniques et financiers…) et les hiérarchiser
• Identifier les différents types d’écriture : de l’interview simple à la fiction
• Distinguer les différentes formules éditoriales : montrer ou dire ? parler de soi ou faire parler de soi ? réalité ou mise en scène ?
• Définir une durée (plus court, est-ce plus simple ?) et un contexte de diffusion (le programme sera-t-il encadré, présenté ou livré à lui-même ?)
• Utiliser les écritures différenciantes : le détournement (utilisation d’une fiction détournée), l’imitation (Nicolas Canteloup), la comédie (“Catherine et Liliane”), le “selfie” (Antoine de Maximy)

Exercice : jeu de rapidité / Organiser un comité éditorial avec un objectif

Écrire un conducteur et préparer la production

• Définir les notions essentielles d’une bonne structure (relation à la cible, au sujet, à l’angle et rythme interne)
• Identifier les éléments de contenus indispensables (accroche, développement, relance, chute)
• Identifier les séquences et les intervenants de la vidéo (casting)
• Distinguer la relation fond / forme : comment allier les 2 composantes ?

Exercices : rédiger votre conducteur idéal sur un sujet donné / Élaborer une check-list éditoriale

Intégrer la dimension éditoriale dans ses réalisations

• Apprendre à écrire en images : adapter la réalisation aux choix éditoriaux (et non l’inverse)
• Mesurer l’importance du décor, de la posture, de la situation
• Maîtriser les techniques de l’interview (comment la question conditionne la réponse)
• Identifier et préserver les ingrédients d’une bonne réalisation : sincérité / crédibilité / authenticité / intérêt / rythme et durée
• Dominer le montage pour renforcer le sens et l’impact d’une vidéo
• Concevoir les commentaires et la voix off
• Utiliser les effets visuels et les titrages à bon escient

Exercices : écrire l’accroche et la chute d’un reportage commandé / Réaliser un montage éditorialisé à partir d’éléments tournés ou définis