PARCOURS PRATIQUES DE L ADVF: Intervenir avec Compétences, Accompagner avecHumanité

JOUR 1 — Techniques d'aide à la toilette : le soin au cœur de la relation

MODULE 1 : POSER LES BASES D'UNE TOILETTE DE QUALITÉ

·       Distinguer les différentes formes de toilette selon le contexte (lit, lavabo, douche, toilette partielle)

·       Anticiper et préparer le matériel pour une intervention fluide et sécurisée

·       Respecter la logique du soin, les zones intimes et les habitudes de la personne

·       Ajuster la toilette à l'état de santé, au niveau d'autonomie et au temps disponible

·       Repérer les signes d'alerte cutanés ou muqueux et les transmettre aux bons interlocuteurs

MODULE 2 : SOUTENIR L'HABILLAGE ET LE DÉSHABILLAGE AVEC TACT

·       Sélectionner des vêtements pratiques, adaptés à la morphologie et à la saison

·       Accompagner sans se substituer : encourager la participation active à chaque étape

·       Adopter des gestes lents, doux et progressifs pour éviter toute douleur ou inconfort

·       Valoriser l'autonomie de la personne dans ses choix vestimentaires

·       Respecter la pudeur, les coutumes personnelles et les conditions thermiques ambiantes

MODULE 3 : GARANTIR UN SOIN BIENTRAITANT ET RESPECTUEUX

·       Instaurer un climat de confiance dès le premier contact dans la pièce

·       Protéger l'intimité à chaque instant (porte fermée, gestes discrets, couverture)

·       Adopter une communication douce, claire et rassurante tout au long du soin

·       Identifier et accueillir les signaux de refus ou d'inconfort sans les minimiser

·       Reconnaître et valoriser la personne à chaque étape : regard bienveillant, encouragements sincères

MODULE 4 : PRATIQUER LES GESTES PROFESSIONNELS EN TOUTE SÉCURITÉ

·       Appliquer les principes de protection rachidienne et articulaire dans chaque geste

·       Mobiliser les aides techniques à disposition (alèses, rehausseurs, barrières de lit...)

·       Rester calme et précis même sous contrainte de temps ou dans les situations d'urgence

·       Prévenir les risques de chute ou de glissement tout au long du soin

·       Solliciter l'aide d'un collègue si la situation le requiert, sans hésitation

JOUR 2 — Transferts et déplacements : mobiliser en sécurité

MODULE 1 : ANALYSER LES SITUATIONS DE MOBILISATION

·       Repérer les risques liés aux transferts pour la personne aidée et pour soi-même

·       Comprendre pourquoi préserver l'autonomie de la personne est prioritaire dans toute mobilisation

·       Distinguer les différents types de transferts selon les situations (lit, fauteuil, WC, debout...)

·       Évaluer les capacités motrices et cognitives de la personne avant d'agir

·       Adopter une démarche d'observation systématique avant chaque intervention

MODULE 2 : MAÎTRISER LES GESTES ET POSTURES DE TRANSFERT

·       Positionner son corps correctement pour protéger son dos et ses articulations

·       Accompagner sans porter : techniques de guidage actif et de décharge progressive

·       Synchroniser ses gestes avec la respiration et le rythme naturel de la personne

·       Communiquer par la voix, le regard et le toucher pour rassurer et orienter

·       Enchaîner des gestes fluides, préparés et respectueux du confort de la personne

MODULE 3 : UTILISER LES AIDES TECHNIQUES EN TOUTE CONFIANCE

·       Identifier les principales aides techniques (verticalisateur, lève-personne, planche de transfert...)

·       Choisir l'équipement le plus adapté à la situation et au profil de la personne

·       Préparer, installer et régler le matériel avant chaque utilisation

·       Contrôler les conditions de sécurité : freins, stabilité, espace de travail dégagé

·       Coordonner efficacement une intervention à deux pour plus de fluidité et de sécurité

MODULE 4 : AGIR AVEC ÉTHIQUE FACE AUX INCIDENTS

·       Renseigner les outils de suivi après une chute ou un relevé

·       Informer les proches et les équipes avec discernement et professionnalisme

·       Contribuer à l'analyse collective des incidents pour améliorer les pratiques

·       Collaborer avec les professionnels de santé dans une logique de continuité du soin

·       Adopter une posture constructive et non culpabilisante face aux situations difficiles

JOUR 3 — Entretien du linge : organisation, hygiène et éco-responsabilité

MODULE 1 : RÉFECTIONNER LES LITS AVEC MÉTHODE ET HYGIÈNE

·       Reconnaître les différents types de lits et de linge utilisés en structure ou à domicile

·       Préparer l'espace et le chariot dans le respect strict des règles d'hygiène

·       Réaliser la réfection d'un lit occupé et d'un lit inoccupé avec les gestes adaptés

·       Organiser son poste de travail pour gagner en efficacité et en confort

MODULE 2 : GÉRER LE LINGE DE A À Z

·       Identifier les types de textiles et décoder les étiquettes d'entretien

·       Trier le linge par couleur, nature et niveau de souillure avant lavage

·       Paramétrer les machines à laver et sèche-linge selon les programmes adaptés

·       Plier le linge de façon rapide, soignée et uniforme pour un rangement optimal

MODULE 3 : REPASSER AVEC EFFICACITÉ ET ERGONOMIE

·       Choisir et préparer le matériel de repassage selon les besoins (fer, centrale vapeur, table)

·       Régler les températures en fonction des fibres pour préserver les textiles

·       Appliquer les techniques de repassage adaptées à chaque type de vêtement ou linge plat

·       Optimiser le temps de travail grâce à des astuces d'organisation et de posture

MODULE 4 : ADOPTER UNE APPROCHE ÉCO-RESPONSABLE

·       Identifier les grandes familles de produits d'entretien et leurs symboles

·       Lire et comprendre les étiquettes et pictogrammes de sécurité

·       Doser avec précision pour limiter l'impact sur l'environnement et la santé

·       Intégrer les bons gestes au quotidien pour réduire la consommation d'eau et d'énergie

JOUR 4 — Entretien du logement: méthode, sécurité et sens du détail

MODULE 1 : COMPRENDRE LES PRODUITS ET LEURS USAGES

·       Lire et interpréter les étiquettes produits et les fiches de données de sécurité

·       Décoder les pictogrammes de danger pour une manipulation en toute sécurité

·       Respecter les règles de stockage, de dosage et de manipulation des produits d'entretien

·       Anticiper les risques pour la santé et pour l'environnement liés à un mauvais usage

MODULE 2 : ENTRETENIR SOLS ET SURFACES AVEC MÉTHODE

·       Reconnaître les différents types de revêtements et adapter les techniques de nettoyage

·       Sélectionner les produits et matériels appropriés à chaque type de surface

·       Enchaîner les étapes de dépoussiérage, lavage et désinfection dans le bon ordre

·       Adopter les bonnes postures et une organisation rigoureuse pour limiter la fatigue

MODULE 3 : ASSAINIR LES SANITAIRES EN PROFONDEUR

·       Localiser les zones à fort risque de contamination et les prioriser dans le nettoyage

·       Structurer les séquences de nettoyage et de désinfection pour une efficacité maximale

·       Porter les équipements de protection individuelle (EPI) adaptés à chaque tâche

·       Contrôler la qualité du travail réalisé et désinfecter le matériel après usage

MODULE 4 : NETTOYER LES VITRES SANS LAISSER DE TRACES

·       Rassembler le matériel adapté : raclette professionnelle, mouilleur, seau, microfibres

·       Maîtriser les gestes techniques pour un résultat impeccable et sans traces

·       Travailler en sécurité sur escabeau ou en hauteur limitée selon les règles en vigueur

·       Entretenir et ranger correctement le matériel de vitrerie après chaque utilisation

MODULE 5 : ENTRETENIR LES APPAREILS ÉLECTROMÉNAGERS

·       Identifier chaque appareil et les consignes de sécurité spécifiques associées

·       Démonter, nettoyer et remonter les éléments amovibles selon les préconisations fabricant

·       Appliquer les règles d'hygiène adaptées : désinfection, détartrage, dégraissage

·       Vérifier le bon fonctionnement de l'appareil après remontage et nettoyage