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Comprendre la démarche palliative comme un accompagnement et une pratique de soin tout au long de la maladie, et situer les droits de la personne en fin de vie dans le cadre législatif en vigueur, notamment le droit à l’aide à mourir.
• Définition des concepts
• Spécificités gériatriques des soins palliatifs
• Les symptômes physiques en fin de vie
• La loi du 2 février 2016 dite loi Claeys/Leonetti créant de nouveaux droits en faveur des malades et des personnes en fin de vie
• Loi n° 2026-404 du 26 mai 2026 visant à garantir l’égal accès de tous à l’accompagnement et aux soins palliatifs
• Prise en charge de la douleur
• Les aidants : rôles et enjeux
• Travail d’équipe pluridisciplinaire
Une démarche palliative de qualité ne peut se concevoir que dans le cadre d’un travail d’équipe pluridisciplinaire.
• Les soins palliatifs à domicile
Alternance d'apports théoriques et pratiques.
Ensemble des professionnels intervenant auprès d’adultes fragilisés par le vieillissement ou un handicap, quels que soient la fonction et le niveau hiérarchique tant il est important que tous les acteurs de la prise en charge entendent le même message et qu’ils puissent échanger en un lieu neutre.
Personnes en situation de handicap : nous consulter.
Aucun
La mesure de l’impact des programmes proposés aux professionnels de santé s’évalue au travers de deux outils :
• un quizz « Vrai / Faux » pour tester les connaissances des stagiaires en amont et en aval de la formation.
• un questionnaire de satisfaction, reprenant les critères et les indicateurs suivants :
- L’intérêt et l’appréciation générale de la formation
- La réponse aux attentes du stagiaire
- L’apport de connaissances et/ou compétences
- Appréciation du temps de parole laissé aux stagiaires
- L’intérêt des outils d’animation et ressources pédagogiques utilisés
- Appréciation des qualités pédagogiques du formateur
Il sera laissé à chaque participant un dossier pédagogique contenant la copie des supports utilisés par les intervenants.
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