Nous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.
Choisir mes préférences
- Accueil
- Santé et médico-social
- Urgences
- Prise en charge de la douleur
- Prise en charge de la douleur chez l'enfant
Prise en charge de la douleur chez l'enfant
Objectifs
Programme
- Comprendre la physiopathologie de la douleur et la pharmacologie de la douleur adaptée à l’enfant
- Reconnaître et évaluer la douleur de l’enfant quel que soit son âge
- Mettre en œuvre une stratégie efficace de prise en charge de la douleur de l’enfant répondant aux critères de l’ambulatoire ainsi qu’une stratégie de prévention de la douleur induite par les soins
- Identifier et mieux comprendre les besoins psychologiques de l’enfant, de sa famille et du soignant face à la douleur
- Définir le rôle technique et éducatif du soignant
- Reconnaître et évaluer la douleur de l’enfant quel que soit son âge
- Mettre en œuvre une stratégie efficace de prise en charge de la douleur de l’enfant répondant aux critères de l’ambulatoire ainsi qu’une stratégie de prévention de la douleur induite par les soins
- Identifier et mieux comprendre les besoins psychologiques de l’enfant, de sa famille et du soignant face à la douleur
- Définir le rôle technique et éducatif du soignant
Acquisition de compétences/éléments de connaissances fondamentales
Cadre réglementaire de la prise en charge de la douleur
- Droits des enfants
- Obligations des établissements de santé
- Obligations des soignants
- Programmes nationaux de lutte contre la douleur
- CLUD et référents douleur
Approche globale de la douleur chez l’enfant
- Définition de la douleur
- Bases physiopathologiques et psychologiques de la douleur
- Classification des douleurs (aiguë, chronique, nociceptive, neuropathique, psychogène)
- Mémoire de la douleur
- Effet placebo
- Complications de la douleur
- Les particularités de la douleur chez l’enfant
Evaluation de la douleur
- Reconnaître et évaluer la douleur chez l’enfant (pourquoi, quand, comment ?)
- Les différents outils d’évaluation de la douleur adaptés à l’enfant
Traitement de la douleur
- Les grands principes d’analgésie : analgésie balancée, hiérarchisée, systématisée
- Les moyens médicamenteux : antalgiques opioïdes et non opioïdes, co-antalgiques
- Les moyens non médicamenteux : physiques (frictions, massages, TENS…) et comportementaux (respiration contrôlée, distraction, hypnose, saccharose…)
- Les techniques d’analgésie : Analgésie intraveineuse : titration, dose de charge, entretien (PCA, seringue électrique, infuseurs); Anesthésie locale et locorégionale; Analgésie par inhalation : MEOPA
- Prévention de la douleur induite par les soins
Analyse des pratiques professionnelles
Evaluation des pratiques des participants à la lumière des obligations légales et des recommandations des sociétés savantes en termes de prise en charge de la douleur de l’enfant
- Analyse des écarts entre les apports de connaissances donnés en amont et la pratique décrite par les participants
- Validation et/ou optimisation des situations et problématiques rencontrées
- Réflexion sur la mise en oeuvre d’actions d’amélioration ou de correction individuelles ou collectives et sur l’organisation des soins
Evaluation des acquis de la formation
- Evaluation des connaissances : quizz
- Identification d’axes d’amélioration individuels et mise en place d’indicateurs de suivi
- Bilan de la formation
Public visé
Personnel médical et soignant (IDE, IADE, AS, sages-femmes, puéricultrices)
Prérequis
Aucun
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques et pratiques, analyse des pratiques professionnelles, étude de cas, support remis a chaque participant
Modalités d'évaluation
QCM en fin de formation
Autres formation Prise en charge de la douleur chez l'enfant
Sessions à la demande
Voir les formations de la même catégorie