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RH/DRH PREVENTEURS : Comprendre, détecter, accompagner le collaborateur stressé.

RH/DRH PREVENTEURS : Comprendre, détecter, accompagner le collaborateur stressé.

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Entreprise seulement
Objectifs
Programme

OBJECTIFS DE FORMATION :

  • Apprendre à évaluer, reconnaitre et aider un collaborateur-clef en surchauffe
  • Comprendre la compétence professionnelle de préparation au stress des métiers 

OBJECTIFS OPERATIONNELS :

  • Savoir identifier les comportements et les symptômes caractéristiques du stress aigu et du stress chronique chez le collaborateur-cle
  • Comprendre les mécanismes neurophysiologiques et psychologiques qui poussent au déni et à l’oubli de soi
  • Faire le lien entre typologie de personnalité et causes de stress
  • Mettre en place des actions de soutien ou d’accompagnement pour aider le collaborateur-clef 

Le Stress :
- Comprendre comment le stress impacte toutes les composantes du système nerveux
- Comprendre les mécanismes neurophysiologiques de l’altération de la perception de nos ressources et limites sous stress
- Apprendre les correspondances Typologies de personnalité - Causes de stress
- Comprendre comment la neurophysiologie du stress aigu et chronique modèle les comportements individuels et sociaux

 La préparation au stress :
- L’épuisement neurobiologique et la souffrance psycho-émotionnelle
- Gestion du stress vs Préparation au stress
- Les conditions comportementales et physiologiques du bon stress et du mauvais stress
- Accompagner des collaborateurs et des équipes clefs face à des challenges élevés

Public visé

DRH, RRH, Préventeurs.

Tout collaborateur en charge de la prévention des risques psycho-sociaux dans l’entreprise

Inter-entreprise ou intra-entreprise 

Prérequis

Pas de prérequis spécifiques

La recorporation active étant une méthode corporelle, merci de nous informer de toute situation particulière pouvant influer sur la méthode

Bonne compréhension de la langue française 

Méthodes pédagogiques
  • Auto-évaluation de son niveau de stress
  • Atelier d’expérimentation de l’altération de la perception sous stress par la méthode
    de la recorporation active
  • Alternance d’apports notionnels, mise en application et analyses réflexives
  • Groupe restreint afin de contribuer au climat socio-relationnel
  • Moyen pédagogique : espace adapté à la pratique d’exercices physiques
Modalités d'évaluation

Cas pratiques et mise en situation

Informations complémentaires

Pour toute demande, nous nous engageons à vous apporter
une réponse dans les 72 heures (jours ouvrés)

Nous prenons en compte les situations de handicap au cas par cas et adaptons nos prestations
pour permettre à chacun de suivre nos formations
Ainsi, conformément à la loi accessibilité, tous les sites de formation sont accessibles aux
personnes en situation de handicap
Concernant les examens/évaluations, d’éventuels aménagements particuliers peuvent également
être proposés
Il est recommandé de nous informer de votre situation dès votre inscription
Pour toute information supplémentaire veuillez contacter notre référente handicap
Melissa PAGES : melissa.pages@actistress.com

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