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La prestation permet au bénéficiaire de :
- Explorer et valoriser ses compétences personnelles et professionnelles, des aptitudes et ses motivations ;
- Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
- Utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière ;
- Analyser la faisabilité de son projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d’activité de la personne.
- Un entretien préalable à la réalisation du bilan pour initier un contact, clarifier les attentes et les contraintes du bénéficiaire, informer sur le déroulement total du bilan et les possibilités de financement.
- Si besoin, repérage des compétences liées à la maitrise de la langue française (à l’écrit et/ou à l’oral).
- Définition et analyse de la demande et des besoins du bénéficiaire
- Déterminer le format le plus adapté à la situation du bénéficiaire et à ses besoins
- Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de compétences
- Informer sur les méthodes et techniques mises en œuvre, ainsi que des principes d’utilisation des conclusions de la prestation.
- Confirmation le choix et l’engagement
Sur la base du bilan et des motivations du bénéficiaire, cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit :
- Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
- Élaborer une ou des alternatives (projet de formation, un projet de validation des acquis de l’expérience…)
Cette phase est composée de deux parties :
- Bilan personnel et tests d’orientation et de personnalisation
- Présentation de manière détaillée des résultats de la phase d’investigation et d’un document de synthèse.
- Recensement des facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et, le cas échéant, d’un projet de formation.
- Définition des principales modalités et étapes de la mise en œuvre du projet professionnel.
La restitution des résultats du bilan de compétence
Un entretien individuel six mois après la remise de la synthèse, pour faire un point sur le projet, les freins et les réussites.
- Évaluations tout au long de la formation par le/la consultant.e et le/la bénéficiaire au moyen de QCM et de tests.
- Évaluation à chaud dématérialisée dès la fin de la formation pour mesurer votre satisfaction.
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