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Expliquer les aspects plus complexes des concepts acquis au niveau 1.
Développer le travail d'hypothèse et concevoir la modélisation du processus de pensée conjonctive.
Approfondissement des thèmes suivants :
- Les secrets.
- Le concept de loyauté.
- Les ruptures.
- Les familles recomposées, les nouveaux liens.
Développement de la méthodologie du travail d'hypothèse : l'information, une différence qui fait la différence.
Modélisation de la pensée associative :
- Le postulat de l'information pertinente.
- Le postulat de la compétence.
- Le postulat de l'aléatoire.
- Le postulat de la sensibilité aux conditions initiales.
NB - Il est nécessaire que six mois, au moins, séparent ce niveau II du niveau I.
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ainsi que des collectivités et des divers services travaillant auprès de familles ou en contact avec des familles.
Avoir effectué le niveau 1 de ce module au moins 6 mois auparavant.
Apports théoriques. Études de cas à partir, le cas échéant, d'exemples apportés par les stagiaires. Échanges.
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