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Soft Skills et développement des compétences
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Allemand pour les échanges professionnels

Allemand pour les échanges professionnels

Qualiopi

En centre

Initial

Non éligible CPF

Visio 21h Groupe

Visio 20h Groupe et individuel

Visio 21h Individuel

Objectifs

Programme

Permettre aux participants de communiquer avec aisance à l'oral et à l'écrit en allemand dans un contexte professionnel, en renforçant la grammaire, le lexique métier, la compréhension des interlocuteurs et la confiance lors de prises de parole.

Réviser et acquérir des structures grammaticales essentielles.
Développer et appliquer le vocabulaire professionnel spécifique au secteur.
Améliorer la compréhension orale et écrite de documents professionnels.
Participer activement à des réunions et faire des présentations.
Approfondir les connaissances culturelles pour optimiser les échanges.

Contenus théoriques abordés selon les besoins des stagiaires :

Se présenter, présenter l'entreprise, ses produits et services.
Accueillir un visiteur, organiser une visite, échanges chez un client/fournisseur.
Échanges téléphoniques et en visio : identification, informer, laisser/prendre des messages.
Rédaction de documents professionnels : e-mails, mémos, rapports, documents techniques, cahiers des charges.
Utilisation des chiffres : coûts, prix, dates, présentation de résultats.
Conduite et participation à des réunions.
Échanges socioprofessionnels : communication lors de déjeuners et optimisation des relations humaines.

Activités pratiques mises en œuvre durant la formation :

Simulations et jeux de rôles en situations professionnelles concrètes.
Mises en situation adaptées au métier et au secteur des participants.
Études de cas et entraînement régulier à l'écoute.
Utilisation et adaptation de documents propres aux stagiaires.
Création d'un lexique métier personnalisé et d'une boîte à outils (documents types).

Public visé

Toute personne souhaitant améliorer sa communication professionnelle en allemand, à l'oral comme à l'écrit, pour dynamiser les échanges dans un contexte international.

Prérequis

Niveau minimum requis : A2 selon l'échelle européenne CECRL.

Méthodes pédagogiques

Modalités pédagogiques et ressources mises à disposition :

Formateurs natifs ou bilingues, encadrement par un responsable pédagogique.
Repérage et correction systématique des erreurs.
Matériel : ordinateur, caméra, casque/enceintes, supports audio et vidéo.
Salles équipées avec connexion Internet dans les centres et possibilité d'intervention sur site.
Approche interactive privilégiant l'entraînement et les retours individualisés.

Modalités d'évaluation

Suivi et modes d'évaluation tout au long du parcours :

Évaluation de niveau et analyse des besoins en amont : questionnaire, test écrit, QCM et entretien individuel (durée indiquée : 1,5 heures).
Feuilles d'émargement pour chaque séance et points d'étape réguliers avec le formateur.
Évaluations en cours et en fin de parcours : quiz, tests, QCM à l'écrit et à l'oral.
Bilan pédagogique de fin de formation précisant le niveau atteint et les compétences à maintenir ou développer.
Remise d'une attestation de fin de stage.

Informations complémentaires

Accessibilité et aménagements possibles :

Centres accessibles aux personnes à mobilité réduite (certains sites).
Possibilité d'adapter modalités et moyens pédagogiques ainsi que les conditions d'évaluation en fonction des différents types de handicap.
Les formateurs peuvent se déplacer sur le lieu de travail sous certaines conditions.
L'évaluation de niveau préalable permet de signaler les besoins d'aménagement.

Sanction visée

Attestation de fin de stage délivrée à l'issue du parcours.