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A la fin de la formation vous serez en capacité de :
- Accueillir une personne en chinois pour assurer une
prestation adaptée à son contexte professionnel ;
- Recueillir des informations en chinois afin de favoriser l’accès d’un public sinophone à un service ou un produit
-Transmettre des consignes, des procédures, ou des
informations recueillies auprès d’un collègue, collaborateur, client ou autre professionnel afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle ;
-Consulter des documents en chinois ;
-Assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à vos activités professionnelles.
- Un entretien de diagnostic est proposé
en amont de la formation pour valider
les prérequis, identifier vos besoins, vos
contraintes et l’objectif de formation.
- Structures grammaticales et de syntaxe
- Les principaux mots de vocabulaire
professionnel et expressions types
- Améliorer son accent et sa prononciation
- Acquérir des mots et des expressions sur l’environnement, des situations et des évènements professionnels ;
- Suivre une conversation, des explications sur l’identité d’un interlocuteur et une demande ;
- Suivre une présentation, une réunion, une conférence ;
- Recueillir des informations, des instructions, des consignes, des souhaits, des recommandations
- Présenter son entreprise, son métier, son équipe, des produits et/ou services ;
- Echanger sur des projets et des réalisations ;
- Mener une conversation, une réunion, un débat et une négociation téléphonique ;
- Assurer une présentation professionnelle lors d’une réunion ;
- Participer à des échanges professionnels ;
- Transmettre des informations, des
instructions, des consignes, des souhaits
- Comprendre des documents courants ;
- Comprendre les points essentiels dans des écrits quotidiens (documents administratifs, emails …)
- Identifier les points principaux des textes
informatifs, argumentatifs (articles de presse…)
ou spécialisés (techniques, scientifiques, …)
- Rédiger un message (lettre, e-mail…)
pour obtenir des renseignements, des
informations sur son environnement
- Prendre des notes et établir des
comptes-rendus ;
- Rédiger des textes professionnels ou
techniques, des synthèses et rapports
structurés.
-Un entretien individuel afin de faire un
point sur votre situation et l’application des compétences (identification des étapes franchies, des réussites et des freins)
- Évaluations tout au long de la formation par le/la formateur.trice et/ou l’apprenant.e au moyen de QCM, simulations de dialogues, productions écrites…
- Évaluation à la fin de chaque module.
- Évaluation à chaud dématérialisée dès la fin de la formation pour mesurer votre satisfaction.
- Évaluation à froid 3 mois après la fin de la formation pour mesurer la mise en pratique professionnelle.
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