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Bilan de compétences personnalisé et en visio

Qualiopi

En centre

Éligible CPF

Objectifs

Programme

D'analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels du bénéficiaire ;
D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales ;
De déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle ;
De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation

D’établir un plan d’action prévoyant un échéancier des principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.

Chez MayWay ton bilan de compétences mise tout sur l'Humain :

1️⃣ Tu es accompagné·e pendant 8 séances de 2 heures par ton/ta Conseiller·e qui est aussi Coach

2️⃣ Ton bilan est 100 % personnalisable. C'est-à-dire que nous l'adaptons en fonction de tes souhaits, de tes demandes (points spécifiques, exercice, coaching)

3️⃣ Parmi les critères de sélection de nos conseiller·es, il y a la passion pour leur activité, pour l'Humain et la communication

4️⃣ Nous offrons une heure et demie d'échange, gratuit et sans engagement, avant le Bilan pour parler de ton projet, faire connaissance et vérifier que le bilan soit une solution adaptée.

5️⃣ Le bilan est gamifié si tu le souhaites, pour plus d'immersion

6️⃣ Le bilan est finançable par ton CPF, Pôle Emploi, ton Entreprise. Tu peux aussi financer directement ton évolution.

Public visé

Le bilan de compétences s'adresse aux particuliers qu'ils soient salariés du secteur privé, public, dirigeants, indépendants ou demandeurs d'emploi

Prérequis

Compréhension de la langue française
Disposer d’un ordinateur ou d’une tablette, ainsi que d’une webcam, d’un casque audio et d’un micro
Avoir un accès internet suffisant pour de la visioconférence (fibre, ADSL, 4G, 5G)

Modalités d'évaluation

Le bilan de compétences n’est pas un dispositif permettant d’accéder à une diplôme ou une certification.

Le bilan de compétences abouti cependant, à l’élaboration par le conseiller en bilan d’un document de synthèse, rappelant :

Les circonstances dans lesquelles le bilan de compétences s’est déroulé
Les compétences et aptitudes de l’intéressé au regard des perspectives d’évolution envisagées
Le cas échéant, les éléments constitutifs de son projet professionnel ou de son projet de formation ainsi qu’éventuellement les principales étapes prévues pour sa mise en œuvre.

Le conseiller et le bénéficiaire établissent un plan d’action qui matérialise le degré d’atteinte des objectifs.

À l’issue du bilan, après validation du projet et remise de la synthèse écrite au bénéficiaire le conseiller proposera systématiquement au bénéficiaire un suivi comprenant à minima un entretien dans les 6 mois qui suivent le bilan afin d’aider à la mise en œuvre de son projet.

Informations complémentaires

Modalités et Délais d’accès à la formation

Échange préalable gratuit d'une heure avec le conseiller en bilan de compétence afin d'apprécier l'intérêt ou non d'un bilan de compétence dans la situation du bénéficiaire et de définir précisément ses besoins. Lors de cet échange le conseiller se présentera, expliquera le fonctionnement et les apports d'un bilan de compétences et proposera deux tests permettant de préciser les besoins du bénéficiaire et l'intérêt ou non d'un bilan pour y répondre. Enfin bénéficiaire et conseiller adapteront un planning aux disponibilités et préférences du bénéficiaire (étalement sur 3 à 10 semaines. En journée, les soirs ou les weekends)
Si le bilan est une réponse adaptée au besoins exprimés, le conseiller envoi les éléments administratifs : programme, convention (si financement par l’entreprise employante) ou contrat (si financement par compte CPF ou autofinancement) du bilan de compétences.
Le délai d'accès au bilan de compétences dépendra du planning co-construit. En général il faut compter deux semaines entre la prise de contact par le bénéficiaire (suivie du premier échange) et le début du bilan de compétences ;
Il n'y a pas de date limite d'inscription au bilan de compétences. C'est un projet important le bénéficiaire dois pouvoir se sentir libre de débuter quand il/elle s’y sent prêt.e.

Enfin, tout est mis en oeuvre en amont (lors de l'échange préalable) afin d'optimiser l'accessibilité de la formation aux personnes en situation de handicap.