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- Visite guidée - apprendre à écrire des histoires autour du patrimoine
Visite guidée - apprendre à écrire des histoires autour du patrimoine
Objectifs
Programme
Comprendre l'importance de l'imaginaire dans une visite
Savoir créer un univers imaginaire autour d'un lieu ou d'un personnage historique
Etre capable d'écrire des légendes autour du patrimoine
Accueil, règles de bienveillance, objectifs, tour de table et introduction (1h)
Le tourisme est avant tout affaire d'attirance, d'attractivité, de séduction, de mise en scène des lieux, d'imaginaire.
De l'image à l'imaginaire (2h)
L'image dans la communication touristique
La création de l'imaginaire touristique
Jeu de fonctions multiples
L'imaginaire et l'identité sont étroitement liés
L 'interdépendance ténue entre image, imagerie et imaginaire
Le processus de création (1h)
L'imaginaire touristique chez un individu
L'imaginaire du voyage influencé par des images mentales et physiques
L'importance de l'imaginaire pour un territoire (5h)
Des affiches aux photos en passant par le bouche à oreille...
L'imaginaire alimenté par la culture : l'art, la littérature, le cinéma, la peinture, la gastronomie...
Parangon où l'Histoire se mêle à la légende et la culture à la gastronomie : CHINON et ses proches alentours (de Jeanne d'Arc à Rabelais,via la Belle au bois dormant, Histoire, légende, patrimoine et gastronomie)
Travaux pratiques en lien avec votre territoire
Etre capable d'écrire des légendes autour du patrimoine
Avant de savoir écrire une légende, faut-il impérativement connaître les rudiments de l'écriture journalistique mêlant l'informatif et l'attractif, l'incitatif, le plaisant, l'agréable, le rêve qui marquent les esprits et au-delà également cerner au préalable ce que le patrimoine possède comme légendes afin de le restituer au mieux en imaginaire !
L'essentiel des techniques rédactionnelles (2h)
La règle des 5w + h
L'acrostiche C.L.A.I.R (centré, lisible, actuel, immédiat, rigoureux).
Logorythme et percusion des phrases
Lexique approprié à l'imaginaire
Vocabulaire soutenu, aussi poétique qu'adapté
Titre, chapôs et inter-titres
Accroche et chute
Ecriture d'invention autour d'une légende du patrimoine (2h30)
Zoom sur une légende en question
De son image à son imagerie, comment créer et bâtir un imaginaire
Travaux pratiques en lien avec votre territoire
Bilan et conclusion (30mn)
Public visé
Personnes travaillant dans le tourisme (offices, guides...)
Prérequis
Aucun
Méthodes pédagogiques
Approche pédagogique participative grâce à des exercices, des moments de construction et de mise en pratique, ponctuant les apports théoriques.
Modalités d'évaluation
Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.
Sanction visée
Une attestation de formation sera envoyée post formation.
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