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  1. Le diagnostic stratégique de l'entreprise

Le diagnostic stratégique de l'entreprise

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

À la fin de cette formation vous serez en capacité de :
- Maîtriser les concepts et caractéristiques de la stratégie d'entreprise
- Assimiler les différentes approches stratégiques
- Mener une analyse stratégique de l'étude au plan d'action

Avant la formation

- Un entretien de diagnostic est proposé en amont de la formation pour valider les prérequis, identifier vos besoins, vos contraintes et l’objectif de formation.
- Repérage des compétences déjà acquise et à acquérir pour adapter la formation.

Module 1 - CONSTRUIRE LE SCHEMA DIRECTEUR DE LA STRATEGIE

- Définir la politique générale de l'entreprise.
- Décrire la vision ou finalité de l'entreprise.

Module 2 - ETABLIR UN DIAGNOSTIC EXTERNE

- Identifier vos concurrents.
- Évaluer l'offre et la demande du marché.
- Étudier la dynamique concurrentielle.
- Méthode et outils

Module 3 - ETABLIR UN DIAGNOSTIC INTERNE

- Construire la chaîne de valeur de l'entreprise.
- Identifier les ressources stratégiques de l’entreprise.
- Évaluer les compétences internes et leur transfert.
- Utiliser les matrices PESTEL et SWOT

Module 4 - ETABLIR DIAGNOSTIC FINANCIER

- Les éléments du bilan
- Les ratios significatifs et leurs interprétations

Module 5 - PRESENTER DES CONCLUSIONS ET PRECONISATIONS

- Construire le schéma directeur de la nouvelle stratégie.
- Préparer le déploiement de ses principales orientations stratégiques

Après la formation

- Un entretien individuel afin de faire un point sur votre situation et l’application des compétences (identification des étapes franchies, des réussites et des freins).

Public visé
Public: Salariés, indépendant.es, chef.fes d’entreprise. Personnes souhaitant connaitre la méthodologie d’analyse des résultats commerciaux et financiers de l’entreprise.
Prérequis
Prérequis:
Aucun prerequis
Modalités d'évaluation

- Évaluations tout au long de la formation par le/la formateur.trice et/ou l’apprenant.e (auto-évaluation) au moyen de QCM,mises en situation professionnelle, travaux pratiques…
- Évaluation finale à

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