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  1. Qualité de l'air intérieur : évaluer et diagnostiquer

Qualité de l'air intérieur : évaluer et diagnostiquer

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Entreprise seulement
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Objectifs
Programme
  • Identifier les polluants de l'air intérieur, leurs sources et les facteurs influençant leur concentration
  • Évaluer le rôle de la ventilation, des usages et des matériaux dans la qualité de l'air intérieur
  • Situer les exigences de surveillance applicables et construire un diagnostic de situation

Comprendre les déterminants de la qualité de l'air intérieur

  • Identifier les sources internes et externes de pollution : matériaux, activités, combustion, humidité et environnement extérieur
  • Distinguer polluants chimiques, particules, agents biologiques et indicateurs de confinement
  • Relier occupation, ventilation, température et humidité aux situations d'inconfort ou de dégradation

Évaluer le renouvellement d'air et le fonctionnement de la ventilation

  • Identifier les principes de ventilation naturelle et mécanique
  • Repérer les défauts d'aération, d'entretien ou d'usage pouvant altérer les performances
  • Interpréter les observations et mesures de CO2 comme indicateurs de confinement dans leur contexte

Situer le cadre de surveillance des établissements concernés

  • Identifier les catégories d'établissements et les obligations de surveillance à vérifier selon la situation
  • Organiser l'évaluation des moyens d'aération et les démarches d'auto-diagnostic
  • Déterminer les situations nécessitant une campagne de mesure ou une expertise complémentaire

Conduire un diagnostic de qualité de l'air intérieur

  • Repérer les signaux justifiant une vigilance ou une investigation sur la qualité de l'air intérieur
  • Recueillir les symptômes du bâtiment : odeurs, condensation, moisissures, plaintes et dysfonctionnements
  • Croiser données techniques, usages, entretien et résultats de mesures
  • Focus sur la priorisation des investigations : Indicateur, source, preuve de causalité

Déployer un plan d'amélioration durable

  • Savoir comment agir sur : les sources, la ventilation, les pratiques d'entretien, les conditions d'exploitation
  • Définir des responsabilités, des échéances et des indicateurs de suivi
  • Communiquer de façon proportionnée avec les occupants
  • Tracer les actions réalisées
Public visé
  • Responsables et techniciens QHSE, HSE ou prévention des risques professionnels
  • Responsables de maintenance, d'exploitation ou de services techniques/facilities management
  • Personnes en charge de la conformité réglementaire des établissements recevant du public (ERP) ou établissements concernés par la surveillance de la qualité de l'air intérieur (crèches, écoles, structures d'accueil, etc.)
  • Toute personne devant réaliser ou piloter un auto-diagnostic ou une évaluation des moyens d'aération
  • Accessible aux personnes en situation de handicap (PSH)
Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre la formation qualité de l’air intérieur.

Méthodes pédagogiques
  • Apports théoriques et pratiques
  • Exercices pratiques, mises en situation et études de cas
  • Sessions questions-réponses avec le formateur/trice
  • Support pédagogique de la formation
Modalités d'évaluation
  • Auto-évaluation préalable en amont de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation

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Réalisation :Definima
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