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Dimensionner, installer & entretenir les systèmes de ventilation en habitat individuel (neuf et rénovation)
Objectifs
Programme
A l'issue de la formation, les apprenants seront capables de :
- Connaître les règles de conception et de dimensionnement d’un réseau de ventilation dans l’habitat.
- Choisir les systèmes adaptés aux critères de renouvellement d’air et de performances énergétiques.
- Assurer la mise en œuvre du système de ventilation, la réception, le contrôle et les opérations d’entretien.
- Connaître les obligations réglementaires de contrôle dans le neuf.
Les principes de la ventilation & systèmes associés
Le rôle de la ventilation - pourquoi ventiler ?
Les polluants de l’air intérieur et les sources de polluants dans le bâtiment.
L’état des lieux de la ventilation en France et les principales pathologies liées à la ventilation.
Dysfonctionnements et non-conformités rencontrés sur le terrain.
JEUX & QUIZZ PEDAGOGIQUES
Présentation des différents systèmes de ventilation : naturelle, mécanique, couplée, les Centrales de Traitements d’Air CTA (notions).
VMC (ventilation mécanique contrôlée) simple flux extraction, simple flux insufflation, double flux, Ventilation Mécanique Basse Pression autoréglable ou hygroréglable, VMR (ventilation mécanique répartie), VMP (ventilation mécanique par pièce), Systèmes couplés (notions).
MAQUETTE PEDAGOGIQUE : SIMULATION DES FUITES D’AIR
Les exigences réglementaires & le cadre normatif en habitat individuel
Le code de la construction et de l’habitation
L’arrêté du 24 mars 1982
La RE2020
La NF DTU 68.3 : règles de l’art applicables aux installations de ventilation mécanique contrôlée
Les avis techniques
Les recommandations professionnelles
La filtration
Les composants des systèmes de ventilation
CASQUE DE REALITE VIRTUELLE : ETAT DES LIEUX D’UN SYSTEME EXISTANT DEFECTUEUX – DIAGNOSTIC.
Les bouches & les entrées d’air : VMC autoréglable, hygroréglable…
Les bouches d’extraction de l’air vicié
Les régulateurs, les passages de transit, les échangeurs, les conduits souples, isolés, rigides…
Les règles de conception, de dimensionnement & de mise en oeuvre
TRAVAUX DIRIGES / ETUDES DE CAS – EXERCICES DE DIMENSIONNEMENT, CHOIX DES SYSTEMES ET EMPLACEMENT D’UN SYSTEME DE VENTILATION EN MAISON INDIVIDUELLE.
La conception et le dimensionnement selon la NF DTU 68.3
Les règles de mise en œuvre : typologies de réseaux rencontrés en habitat individuel
EXERCICES PRATIQUES SUR PLATEFORME : MONTAGE D’UN RESEAU DE VENTILATION & DU MOTEUR
Filtration, acoustique
Impact de l’étanchéité à l’air, surface de fuite…
Diagnostic de non-conformités rencontrés sur le terrain.
Les opérations de vérifications, de contrôle & d'entretien du système de ventilation
MISE EN SITUATION AVEC LA GRILLE PROMEVENT
Réception de l’installation (les étapes à respecter)
Vidéo d’inspection et de vérification fonctionnelle
TRAVAUX PRATIQUES : PRISE DE MESURE (ANEMOMETRE, CONE, FIL CHAUD…), ANALYSE DES RESULTATS.
Public visé
La formation AG41 s'adresse à tout public souhaitant intervenir sur les systèmes de ventilation en maison/habitat individuel (contrôle, entretien, installation, maintenance) et est tout particulièrement adaptée aux métiers suivants :
- Electriciens
- Techniciens SAV
- Installateurs
- Energéticiens
- Diagnostiqueurs
Méthodes pédagogiques
Pour répondre aux besoins d’une pédagogie active, l’AGECIC dispose d’installations et d’équipements adaptés pour garantir une formation de qualité. Méthodes pédagogiques et techniques :
Travaux pratiques sur plateforme PRAXIBAT
Simulation de fuites d’air dans une maquette pédagogique
Test & métrologie : mesures de pression, cône, fil chaud…
Etudes de cas & travaux dirigés de dimensionnement d'installation de ventilation
Casque de réalité virtuelle (diagnostics d'installations défectueuses existantes)
Quizz et jeux pédagogiques
Exposés à l’aide de documents PowerPoint diffusés par vidéo projection
Support de formation remis à chacun des participants
Documentation remise pendant le stage
Votre Support de formation et documents annexes
Modalités d'évaluation
Evaluation des prérequis des apprenants et des acquis au cours de la formation par Questionnaires à Choix Multiples
Les stagiaires sont évalués par questionnaire à choix multiples en début de formation pour mesurer leurs prérequis. Les réponses aux questions sont communiquées tout au long de la formation. La note n'est donnée qu'individuellement et sur demande.
En fin de formation, un QCM est distribué à chaque participant. Ce questionnaire peut comporter jusqu'à 30 questions. L'examen dure entre 30 minutes et 1 heure. Le niveau atteint (niveau expert > 28/30 ; niveau supérieur > 25/30... ) sera spécifié sur l'Attestation Individuelle de fin de formation, envoyée par courrier à l'apprenant. Le formateur réalise une correction collective avec commentaires.
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