Formateur en Sécurité Incendie

Cette formation a pour finalité de permettre au futur formateur, de concevoir, organiser, animer et évaluer une action de formation dans le domaine de la sécurité incendie.

Le contexte réglementaire

• Le code du travail, les règles APSAD, l’arrêté du 25 juin 1980

Naissance et évolution d’un feu

• Les causes d’incendie
• Le triangle du feu et les classes de feu
• Les modes de propagation
• Les procédés d’extinction
• La fumée et ses dangers

Comportement au feu

• Principe de la résistance au feu des éléments de construction
• La réaction au feu des matériaux d’aménagement
• Critères de classement

Les moyens d’extinction

• Les différents types d’extincteurs, les agents extincteurs et leurs champs d’utilisation
• Principe de fonctionnement, méthodologie d’utilisation d’un extincteur et d’un R.I.A.
• Les autres moyens d’extinction

Le matériel facilitant l’évacuation

• Les signaux sonores et lumineux
• Le plan d’évacuation
• La signalétique et l’éclairage
• Les portes coupe-feu et fermes-portes
• Les déclencheurs manuels
• Le désenfumage

Conduite à tenir en cas d’alarme et d’évacuation

• Schéma de l’évacuation
• Rôle du guide-file, serre-file, localisation du point de rassemblement
• Dispositifs d’aide à l’évacuation

Les zones de rassemblement

• Choix et localisation du point de rassemblement
• Conduite à tenir au point de rassemblement
• Zones de refuge
• L’accueil des secours extérieurs

Système de sécurité incendie

• Définition du SSI, les différentes catégories et fonctions
• Composition d’un SSI
• Les niveaux d’accès
• Zones de détection, d’alarme, de mise en sécurité, de désenfumage, de compartimentage

La prévention des incendies

• Les règles de prévention et les exercices d’évacuation

Conduite à tenir particulière

• La prise en charge d’une personne brûlée ou intoxiquée
• La conduite à tenir en cas d’incendie d’origine électrique

Le permis de feu

• L’objectif du document et les travaux concernés
• Les acteurs internes et externes
• La démarche de réalisation
• Les règles de sécurité

Notions d’explosimétrie

• Les combustibles concernés
• Les sources d’énergie
• Le tétraèdre de l’explosion
• Les limites d’explosivité
• Les zones Atex

Les concepts de base de la communication

• Le schéma et les canaux de la communication
• Principe de fonctionnement, méthodologie d’utilisation d’un extincteur et d’un R.I.A.
• Les autres moyens d’extinction

La conception d’une action de formation

• Les niveaux d’ingénierie
• L’analyse des besoins
• La construction d’une action de formation
• La progression pédagogique
• La formulation d’objectifs pédagogiques
• La conception d’un déroulé pédagogique

Les caractéristiques de la formation pour adultes

• les spécificités de la formation pour adultes
• Les éléments facilitant l’apprentissage.
• Les courants de la pédagogie

L’animation d’un groupe en formation

• La communication en groupe
• Les fonctions d’animation du formateur
• La gestion du groupe et des disfonctionnements

Les outils et techniques pédagogiques

• L’étude cas, l’exposé, l’exposé interactif, le travail en sous-groupe, la démonstration pratique, les cas concrets
• Matériel technique et pédagogique
• L’entretien et le réapprovisionnement

L’évaluation d’une action de formation

• Les niveaux d’évaluation
• Les objectifs, les modalités  et les outils d’évaluation