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Acquérir la connaissance méthodologique et pratique de la Maîtrise Statistique des Processus (MSP/SPC) et des différents types de cartes de contrôle.
Introduction générale
Préalable à la Maîtrise Statistique des Processus (MSP/SPC) : la capabilité de la mesure
✓ Notions de métrologie
✓ Sources de variation - Causes communes (aléatoires), causes spéciales (assignables)
✓ Introduction aux études d’incertitudes (gage R&R)
La capabilité du procédé
✓ Introduction au Six Sigma
✓ Indice de capabilité Cp et Cpk
✓ Calculs dans le cas de paramètres ne suivant pas la loi Normale
Les cartes de contrôle
✓ Les principes de la carte de contrôle
✓ Construction d’une carte de contrôle : mode d’échantillonnage et calcul des limites de contrôle à partir d'une période de référence
✓ Différences entre limites de contrôle et limites de spécification
✓ Le taux de fausses alarmes dans le cas gaussien (loi Normale)
✓ Les règles de Western Electric pour déterminer si un procédé est hors-contrôle
✓ Les différents types de cartes de contrôle
• Cartes simples de type individuelles
• Cartes de Shewhar t(moyenne / dispersion) pour la détection de déréglages rapides : Xbar/R, Xbar/S
• Cartes CUSUM et de type EWMA (moyennes mobiles) pour la détection de déréglages lents
• Cartes aux attributs de type cartes P ou cartes C
• Cartes multivariées (T2 de Hotelling)
✓ Cartes de contrôle sous hypothèses non-standards
• Différentes sources de variation
• Limites de contrôle dans le cas de paramètres non gaussiens
• Données auto-corrélées
✓ Réaction en cas de hors-contrôle
✓ La Maîtrise Statistique des
Processus dans l'Entreprise
Ingénieurs et techniciens de procédé et de test, qualiticiens, ... plus généralement toute personne ayant à contrôler un procédé.
Avoir suivi en amont les formations Statistique descriptive et Statistique décisionnelle ou avoir atteint par la pratique un niveau équivalent.
Pédagogie active mêlant exposés et exercices. Logiciels possibles : Minitab, JMP ou StatGraphics
Formulaire d'autoévaluation en amont et aval de la formation, exercices pratiques de fin de séquences pédagogiques, questionnaires d’évaluation à chaud et à froid.
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