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Sensibiliser le personnel aux risques représentés par le travail en hauteur (structures diverses, nacelles, échafaudages, toitures, pylônes, terrasses).
Informer sur les différents types de matériels existants et les règles de mise en place pour les protections contre les chutes. Savoir utiliser les EPI adéquate.
FORMATION THÉORIQUE
Les règles et principes fondamentaux du travail en hauteur
Définition des travaux en hauteur,
Calculs théoriques d’une chute,
Réglementations applicables, responsabilités des opérateurs.
Les équipements de protections collectifs
Définition, composition, mise en oeuvre, vérification, utilisation, repliement ou démontage,
Les consignes d’utilisation des échafaudages,
Gardes corps,
Filets antichute (le contrôle avant utilisation),
Les échelles à crinoline.
Les dispositifs de protection par assujettissement
Longes fixes ou réglables,
Cordes,
Les ancrages (fixes et mobiles),
Ligne de vie temporaire horizontale et verticale (pose et utilisation).
Les équipements de protection individuelle contre les chutes de hauteur
Les harnais d’antichute (mise en place),
Les longes et connecteurs,
Les systèmes de liaisons antichute,
Les absorbeurs d’énergie.
FORMATION PRATIQUE
Le contenu pourra varier selon les attentes des participants,
La vérification des EPI antichute, des cordages, longes, connecteurs...,
Les points d’ancrages et leur contrôle,
Utilisation des E.P.I. antichute (mise en oeuvre) lors de différentes situations : nacelle, échafaudage, structures métalliques, maintien au poste
de travail, déplacement en hauteur,
Montage, démontage et utilisation d’échafaudages roulants,
Les techniques de base lors des déplacements sur terrasse, échelle, échelle crinoline, pylône équipé...,
Les techniques de base lors des déplacements sur toiture terrasse, structure métallique...
Savoir parler, lire et écrire le français. Satisfaire à des conditions d’aptitudes médicales au travail en hauteur. Être âgé de 18 ans révolus
Exposés étayés par des diaporamas, des films, des exercices, des études de cas. Remise d’un support de formation. Questions réponses. Mise en situation sur une plate-forme pédagogique contenant les matériels et les équipements de protection individuelle
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