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  1. Intelligence artificielle pour les élus locaux

Intelligence artificielle pour les élus locaux

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Comprendre les principes fondamentaux de l'intelligence artificielle et sa capacité à transformer les services publics et la gouvernance locale
  • Appréhender les applications concrètes de l'IA pour améliorer les services aux citoyens et développer le concept de villes intelligentes
  • Saisir les enjeux éthiques et les cadres réglementaires entourant l'adoption de l'IA dans le secteur public
  • Maîtriser l'utilisation des outils basés sur l'IA destinés à favoriser l'inclusion et le dialogue avec les citoyens
  • Élaborer une vision stratégique pour l'intégration de l'IA dans les politiques locales et les services publics.

1. INTRODUCTION À L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

  • Présentation générale de l'Intelligence Artificielle (IA)
  • Comprendre les notions clés : apprentissage automatisé, réseaux de neurones, apprentissage en profondeur
  • Les grandes étapes de l'évolution de l'IA

2. L'IA DANS LA GOUVERNANCE LOCALE

  • Étude des possibles transformations amenées par l'IA dans la gouvernance locale
  • Examen de comment l'IA peut améliorer la prestation de services aux citoyens
  • Exploration du concept de Smart Cities et de leur éventuelle mise en œuvre grâce à l'IA

3. DÉFIS ET OPPORTUNITÉS DE L'IA DANS LA GOUVERNANCE LOCALE

  • Identification des opportunités et des défis présentés par l'IA pour les collectivités
  • Discussion des effets potentiels de l'IA sur l'emploi dans le secteur public
  • Exploration des possibilités d'amélioration de l'efficacité opérationnelle grâce à l'IA

4. CADRES ÉTHIQUES ET RÉGLEMENTAIRES DE L'IA

  • Compréhension des enjeux éthiques liés à l'utilisation de l'IA dans l'administration publique
  • Étude des cadres réglementaires existants concernant l'IA
  • Discussion sur la responsabilité et la transparence dans l'utilisation de l'IA

5. L'IA ET L'ENGAGEMENT CITOYEN

  • Exploration des outils d'IA pour favoriser l'engagement citoyen
  • Étude de cas d'applications réussies d'IA dans l'engagement citoyen
  • Discussion sur la manière dont l'IA peut soutenir l'inclusion et la participation dans les projets municipaux

6. VISION STRATÉGIQUE POUR L'INTÉGRATION DE L'IA DANS LES POLITIQUES LOCALES

  • Développement d'une vision stratégique pour l'intégration de l'IA dans les politiques locales
  • Discussion sur les bénéfices potentiels de l'IA pour améliorer la relation citoyenne
  • Exploration des stratégies pour libérer du « temps agent » grâce à l'IA pour améliorer l'efficience opérationnelle

7. POUR ALLER PLUS LOIN

  • Résumé des concepts clés et des apprentissages de la formation
  • Discussion sur les prochaines étapes pour l'implémentation de l'IA dans la gouvernance locale

Public visé
Cette formation s'adresse principalement aux élus municipaux, aux maires, ainsi qu'à toute personne occupant un rôle administratif au sein d'une collectivité locale. Elle est particulièrement pertinente pour ceux qui souhaitent approfondir leurs connaissances en matière d'intelligence artificielle et de transformation numérique des services publics. Les responsables de la stratégie numérique, les chargés de mission numérique et les conseillers municipaux en charge des nouvelles technologies seront également fortement intéressés par ce programme de formation. Les profils non techniques, mais avec un rôle décisionnel dans la politique locale, sont aussi visés, car cette formation permet de comprendre l'impact de l'IA sur la gouvernance locale et la manière dont elle peut être utilisée pour favoriser l'engagement citoyen. En somme, tout élu ou responsable local soucieux d'innover dans la gestion de sa commune ou de sa collectivité trouvera un intérêt certain à suivre cette formation.
Prérequis
Être muni d'un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut-parleur Avoir une compréhension de base des enjeux liés à la transformation digitale dans le secteur public Être familiarisé avec les outils de communication numériques (plateformes de réunions en ligne, messagerie électronique, etc.) Posséder une curiosité pour les nouvelles technologies et leur impact sur la gouvernance Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des administrations locales et des services publics Avoir un intérêt pour la participation et l'engagement citoyen dans le processus de gouvernance.
Méthodes pédagogiques

L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

Méthodologie pédagogique employée :
Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

Modalités d'évaluation

Méthodes utilisées et évaluation :
Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.

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Réalisation :Definima
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