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Ia et création de contenus - niveau initiation : optimiser son processus créatif grâce à l'ia

Ia et création de contenus - niveau initiation : optimiser son processus créatif grâce à l'ia

Qualiopi

En centre

Non éligible CPF

Objectifs

Programme

Comprendre les principes fondamentaux de la création de contenus
Appliquer les méthodes de créativité pour produire des contenus originaux
Découvrir et maîtriser les outils d'IA générative pour l'optimisation du processus créatif
Analyser et respecter les enjeux éthiques associés à l'utilisation de l'IA dans la création de contenus
Utiliser efficacement l'IA pour générer du contenu de qualité.

1. LES FONDAMENTAUX DE LA CRÉATIVITÉ

Exploration des modèles et processus créatifs
Techniques pour stimuler l'émergence des idées
Principes clés pour une créativité efficace
Atelier : brainstorming sur les méthodes créatives les plus efficaces

2. COMPRENDRE LES PRINCIPES DE BASE DE L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE GÉNÉRATIVE

Comprendre le fonctionnement de l'IA générative
Applications de l'IA dans le domaine de la création
Aspects éthiques et bonnes pratiques

3. APPLIQUER UNE MÉTHODE POUR DES PROMPTS EFFICACES

Exercice : rédaction de prompts sur un outil IA de génération d'image

4. UTILISER L'IA GÉNÉRATIVE AU SERVICE DE SA CRÉATIVITÉ

Utiliser l'IA pour la génération d'idées et l'exploration créative
Combiner outils traditionnels et IA pour des résultats optimaux
Techniques de sélection et de structuration des idées avec l'IA
Création de fiches concepts et prototypage rapide avec l'IA
Utiliser l'IA pour la présentation et la promotion de vos idées
Cas pratique : brainstorming individuel à l'aide d'outils IA

Public visé

Cette formation s'adresse à toute personne ayant une connaissance préalable des outils de la créativité et désireuse de dynamiser son processus créatif en utilisant l'intelligence artificielle. Elle est particulièrement pertinente pour les professionnels travaillant dans les secteurs du marketing, de la communication, du design, de la publicité, de l'art, de l'édition, du journalisme ou du développement de produits. Elle est également adaptée aux entrepreneurs, aux consultants et à toute personne souhaitant innover dans son domaine, améliorer ses compétences en matière de création de contenus et rester à la pointe des dernières technologies. Ce programme convient aussi bien aux indépendants qu'aux salariés, aux chefs de projet qu'aux responsables d'équipe. Enfin, cette formation est idéale pour ceux qui souhaitent comprendre comment l'IA peut être utilisée pour améliorer la qualité, l'efficacité et l'originalité de leurs créations.

Prérequis

Être muni d'un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut parleur. Avoir une bonne maîtrise de l'outil informatique et de navigation sur Internet. Disposer d'un niveau de français correct pour comprendre les instructions et les contenus. Avoir une connaissance de base de la création de contenus serait un plus, mais n'est pas obligatoire. Un intérêt pour le domaine de l'Intelligence Artificielle et la volonté d'apprendre de nouvelles compétences. Aucune connaissance technique spécifique en IA n'est requise, cette formation étant destinée aux débutants. Être capable de consacrer le temps nécessaire pour suivre la formation et pratiquer les exercices proposés.

Méthodes pédagogiques

L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

Méthodologie pédagogique employée :
Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

Modalités d'évaluation

Méthodes utilisées et évaluation :
Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.