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  1. Ia et création de contenus - niveau initiation : génération de contenu multimédia avec intelligence artificielle

Ia et création de contenus - niveau initiation : génération de contenu multimédia avec intelligence artificielle

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Maîtriser les concepts fondamentaux de l'intelligence artificielle (IA) appliqués à la génération de contenu multimédia
  • Acquérir des compétences pratiques pour manipuler efficacement les outils et plateformes basés sur l'IA pour la création et l'édition de contenus multimédias
  • Développer la capacité de répondre à des besoins spécifiques en matière de génération de contenu multimédia via l'IA, en fonction des exigences du projet
  • Se familiariser avec les dernières avancées en IA pour rester à la pointe de l'innovation dans la création de contenus multimédias
  • Évaluer de manière critique les avantages et les limites de l'IA dans la génération de contenu multimédia, afin de prendre des décisions éclairées dans la pratique professionnelle.

1. INTRODUCTION À LA CRÉATION D'IMAGES AVEC IA

  • Présentation générale de l'IA et son application dans le traitement d'images
  • Discussion sur les droits d'auteur et l'utilisation légale des images générées par IA
  • Démonstration de techniques pour générer des images à partir de descriptions textuelles
  • Activité pratique : Création d'une image répondant à un besoin spécifique et précis

2. CRÉATION AVANCÉE D'IMAGES

  • Exploration d'outils avancés d'IA pour l'inspiration et la projection dans des usages professionnels concrets
  • Présentation de techniques avancées pour la génération d'images
  • Activité pratique : Production d'une image complexe de haute qualité visuelle

3. TOUR D'HORIZON DE LA CRÉATION VIDÉO ET SON ASSISTÉE PAR IA

  • Introduction à la génération de vidéos à partir d'images et analyse des coûts et contraintes
  • Présentation des fondamentaux de la synthèse vocale par intelligence artificielle
  • Activité pratique : Transformation d'une image générée par IA en vidéo et démonstration en direct de la synthèse vocale par IA

4. POUR ALLER PLUS LOIN

  • Discussion sur l'application réelle dans le contexte professionnel des participants
  • Revue des ressources complémentaires à disposition

Public visé
Cette formation s'adresse à toutes les personnes professionnelles souhaitant développer leurs compétences dans la production de contenu multimédia par le biais de l'intelligence artificielle. Plus spécifiquement, elle est pertinente pour les métiers liés à la communication digitale, au marketing en ligne, à la création de contenu web et à la gestion de projets multimédia. Les responsables marketing, les community managers, les chargés de communication, les gestionnaires de contenu web, ainsi que les chefs de projet multimédia trouveront un intérêt certain à approfondir leurs connaissances avec cette formation. Elle est également ouverte aux professionnels de l'audiovisuel, du graphisme et du design interactif qui souhaitent améliorer leur processus de création et leur productivité. En somme, cette formation est destinée à tous ceux qui cherchent à optimiser leur production de contenu multimédia de manière autonome en exploitant les potentialités offertes par l'intelligence artificielle.
Prérequis
Être muni d'un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut parleur Être prêt à apprendre et à vous engager activement dans la formation Être à l'aise avec l'utilisation des outils technologiques de base, même si aucune compétence spécifique n'est exigée Avoir une ouverture d'esprit pour découvrir les nouvelles technologies et leur potentiel. Il est important de noter que la formation est conçue pour être accessible à tous, quel que soit le niveau de connaissance ou d'expérience préalable dans le domaine de l'intelligence artificielle ou de la production de contenu multimédia.
Méthodes pédagogiques

L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

Méthodologie pédagogique employée :
Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

Modalités d'évaluation

Méthodes utilisées et évaluation :
Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.

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