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  1. Ia pour les managers - niveau initiation : introduction à intelligence artificielle générative pour managers

Ia pour les managers - niveau initiation : introduction à intelligence artificielle générative pour managers

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Comprendre les concepts fondamentaux des Intelligences Artificielles génératives et leurs applications potentielles dans un contexte managérial
  • Développer des compétences pour identifier et proposer des cas d’usage pertinents des IA génératives dans le cadre de ses fonctions managériales
  • Maîtriser les techniques de prompt pour optimiser l'utilisation des IA génératives dans la résolution de problèmes managériaux simples
  • Assumer de manière éclairée et responsable l’intégration des IA génératives dans les dynamiques de team-building et de gestion d'équipe
  • Évaluer les impacts potentiels, tant positifs que négatifs, de l'implémentation des IA génératives sur la performance de l'équipe et les résultats de l'entreprise.

1. DÉCOUVERTE DU POTENTIEL DES IA GÉNÉRATIVES SUR LES FONCTIONS MANAGÉRIALES

  • Compréhension des fondamentaux des IA génératives : définition, fonctionnement et types
  • Exploration des opportunités, des limites et des risques associés aux IA génératives
  • Présentation des capacités actuelles des IA et leur impact sur les tâches managériales : opérationnel, pilotage, encadrement, animation et développement d'équipe
  • Activité pratique : « Combien de temps pourrais-je gagner ? » : 5 usages immédiats des IAG dans le quotidien d'un manager et mesure de l'économie de temps hebdomadaire

2. DÉVELOPPEMENT DE LA MAÎTRISE DU PROMPT À TRAVERS DES CAS D'USAGE SIMPLES

  • Introduction à la collaboration avec une IA : comment structurer sa demande et dialoguer efficacement avec la machine
  • Exercices pratiques sur des tâches simples tirées du quotidien de manager pour obtenir des résultats satisfaisants
  • Évaluation des tâches qui peuvent être déléguées à l'IA
  • Activité pratique : « Votre bibliothèque de prompts pour managers »

3. L'IA DANS L'ÉQUIPE : RESPONSABILITÉS DU MANAGER

  • Discussion sur les responsabilités du manager en contexte de transformation IA
  • Formation sur l'encadrement de l'équipe concernant l'utilisation des IAG : outils, sécurité des données, transparence et bonnes pratiques
  • Vision du futur : à quoi pourrait ressembler une « équipe augmentée »

Public visé
Cette formation s'adresse à un large éventail de professionnels, essentiellement ceux qui occupent des postes de management. Qu'il s'agisse de managers de premier niveau qui supervisent le travail quotidien d'une équipe, de managers intermédiaires qui coordonnent plusieurs équipes ou de hauts dirigeants qui établissent les stratégies globales de l'organisation, cette formation est pertinente pour tous. De plus, les personnes occupant des postes de chef de projet, responsable de département, directeur de division ou tout autre rôle nécessitant une compréhension approfondie des interactions homme-machine pourraient également bénéficier de cette formation. Enfin, cette formation peut aussi être utile pour les consultants en gestion et les conseillers stratégiques qui cherchent à élargir leurs compétences et à comprendre comment les IAG peuvent être utilisées pour améliorer la performance et l'efficacité des organisations qu'ils conseillent.
Prérequis
Être muni d'un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut parleur Avoir des notions de base en gestion d'équipe et en management serait un plus, mais n'est pas obligatoire Être motivé à apprendre et à intégrer de nouvelles compétences en intelligence artificielle
Méthodes pédagogiques

L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

Méthodologie pédagogique employée :
Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

Modalités d'évaluation

Méthodes utilisées et évaluation :
Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.

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