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Maîtriser l'ia pour des formations efficaces en blended learning

Maîtriser l'ia pour des formations efficaces en blended learning

Qualiopi

En centre

Non éligible CPF

Objectifs

Programme

A l'issue de cette formation, vous serez en mesure de :

Comprendre et maîtriser les fondamentaux de l'intelligence artificielle appliquée à la formation professionnelle pour en optimiser l'usage dans le cadre de dispositifs pédagogiques.
Concevoir des dispositifs de formation en blended learning intégrant l'IA, afin de répondre efficacement aux besoins spécifiques des apprenants et des organisations.
Préparer et animer des séquences pédagogiques en mode comodal, en exploitant les possibilités offertes par l'intelligence artificielle, pour favoriser l'interactivité et l'engagement des participants.
Évaluer l'efficacité des formations conçues et animées grâce à l'IA, en utilisant des outils et des méthodes d'évaluation appropriés pour mesurer l'acquisition des compétences et le retour sur investissement.
Mettre en œuvre des projets pédagogiques innovants, en s'appuyant sur des méthodes traditionnelles et nouvelles, pour améliorer constamment la qualité et l'impact des formations proposées.

1. INTRODUCTION A L'IA ET A LA PEDAGOGIE

Contexte historique et évolution de l'intelligence artificielle
Définition et concepts clés de la pédagogie moderne
Importance de l'intelligence artificielle dans la pédagogie contemporaine
Présentation des différents types de blended learning

2. LES OUTILS D'IA APPLIQUES A LA PEDAGOGIE

Présentation des différentes technologies d'IA disponibles pour l'éducation et la formation
Démonstration de l'utilisation de ChatGPT et d'autres outils similaires
Comment intégrer l'IA dans la conception des supports de formation
Utilisation de l'IA pour évaluer les acquis des apprenants

3. INGENIERIE PEDAGOGIQUE ET CONCEPTION DE SUPPORTS DE FORMATION

Principes de base de l'ingénierie pédagogique
Techniques de conception de supports de formation percutants
Utilisation de l'IA pour créer des supports de formation interactifs
Importance de la commodalité dans le blended learning

4. ANIMATION DE FORMATIONS ET INTEGRATION DU JEU DANS LES APPRENTISSAGES

Techniques d'animation de formations à distance et en présentiel
Avantages et inconvénients des différentes méthodes d'animation
Présentation de l'apprentissage par le jeu et son intégration dans le blended learning
Utilisation de l'IA pour créer des activités ludiques et interactives

5. EVALIUATION DES APPRENANTS ET ANCRAGE DES COMPETENCES

Présentation des évaluations formatives et sommatives
Utilisation de l'IA pour évaluer les acquis des apprenants
Techniques pour favoriser le transfert et l'ancrage des compétences
Importance de l'auto-évaluation et du feedback continu dans le blended learning

Public visé

Cette formation s'adresse principalement aux formateurs, qu'ils interviennent de manière régulière ou occasionnelle, dans diverses disciplines et domaines d'expertise. Elle est également pertinente pour les ingénieurs pédagogiques, les responsables de formation et de développement des compétences, soucieux de moderniser leurs dispositifs d'apprentissage par l'intégration de l'intelligence artificielle. Cette formation est donc conçue pour les professionnels de la formation souhaitant se positionner à l'avant-garde des méthodes pédagogiques et désireux d'optimiser l'efficacité de leurs formations grâce à l'intelligence artificielle.

Prérequis

Être muni d'un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut parleur. Disposer d'une bonne compréhension de la formation et du développement des compétences. Cela vous aidera à assimiler plus rapidement le contenu de la formation. Avoir une expérience préalable en tant que formateur ou dans un rôle similaire. Cela vous aidera à comprendre le contexte et les besoins de la formation. Avoir mis en place un processus de veille pour être informé des tendances et innovations en ingénierie pédagogique, en vous abonnant à des newsletters, des listes de diffusion ou en rejoignant des réseaux de professionnels.

Méthodes pédagogiques

L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

Méthodologie pédagogique employée :
Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

Modalités d'évaluation

Méthodes utilisées et évaluation :
Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.