Réservez les formations disponibles partout en France !

location-dot
location-dot
location-dot
À partir de
location-dot
image OF
  1. Formateurs, développer votre boîte à outils avec l'ia

Formateurs, développer votre boîte à outils avec l'ia

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme
  • Acquérir les compétences nécessaires pour sélectionner, configurer et intégrer des outils d'IA dans un environnement de formation existant, tout en formant les utilisateurs à leur usage
  • Développer la capacité d'utiliser des outils d'IA pour automatiser la création de contenus, personnaliser les parcours d'apprentissage et ajuster les plans de formation en fonction des besoins des apprenants

  • Maîtriser les outils d'IA permettant d'adapter les contenus pour l'accessibilité, de suivre l'engagement des apprenants, et de proposer des interactions personnalisées en fonction des besoins individuels

Implémenter des outils d'IA dans un environnement de formation

  • Identifier les outils d'IA adaptés (chatbots, analyse de données d'apprentissage, etc.) et évaluer leur pertinence pour répondre aux besoins spécifiques de l'environnement de formation.
  • Intégrer les outils d'IA aux plateformes existantes, comme les LMS (Learning Management Systems), en configurant correctement leur connexion et leurs fonctionnalités.
  • Former les formateurs et les apprenants à l'utilisation de ces outils, en mettant en avant leurs avantages et leurs limites dans le cadre pédagogique.

Simplifier les plans de formation avec des outils IA

  • Automatiser la création de contenus de formation à l'aide de générateurs et de résumeurs basés sur l'IA pour structurer et simplifier les plans.
  • Personnaliser les parcours d'apprentissage en utilisant l'IA pour recommander des modules et adapter le contenu selon les besoins et les progrès de chaque apprenant.
  • Suivre les résultats en temps réel grâce à l'analyse prédictive, et ajuster les plans de formation en fonction de l'évolution des besoins.

Utiliser des outils d'IA pour créer un environnement d'apprentissage inclusif

  • Adapter les contenus pédagogiques en créant des versions alternatives (texte, audio, sous-titres, etc.) afin de faciliter l'accès aux apprenants ayant des besoins spécifiques.
  • Analyser l'engagement et la participation des apprenants via des outils d'IA pour identifier ceux nécessitant un soutien supplémentaire.
  • Proposer des interactions personnalisées en utilisant des chatbots et assistants virtuels pour accompagner chaque apprenant en fonction de son parcours et de ses préférences.
Public visé
  • Les formateurs souhaitant moderniser leurs méthodes pédagogiques grâce à l'IA.
  • Les concepteurs pédagogiques désireux d'incorporer des outils d'IA dans la création de contenus éducatifs.
  • Les responsables de formation cherchant à innover dans les programmes d'apprentissage.
  • Les professionnels de l'éducation intéressés par l'utilisation de l'IA pour personnaliser l'enseignement.
Prérequis
Une familiarité de base avec les outils numériques et une curiosité pour les technologies de l'IA sont recommandées.
Méthodes pédagogiques

ADEOS FORMATIONS met à disposition de ses stagiaires des salles de formation équipées des outils nécessaires à la bonne acquisition des compétences visées par la formation :

  • Matériel informatique et audio-visuel pour les formations qui le nécessitent.
  • Matériel pour la prise de notes.
  • Supports de cours dématérialisé ou papier.
  • Cahiers d'exercices le cas échéant.
Modalités d'évaluation

L'évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers des multiples exercices, mise en situation et étude de cas à réaliser. Le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaire.

Dispositif de suivi de l'exécution de la formation :

  • Feuilles de présence.
  • Formulaire d'évaluation de la qualité de la formation.

Dispositif d'évaluation des résultats de la formation :

  • Auto-diagnostic réalisé par le stagiaire avant et après la formation.
  • Questions orales et écrites (QCM).
  • Mises en situation.

Sur la base de ces éléments, le formateur remet en fin de formation une attestation avec les objectifs acquis ou non par le stagiaires.

Autres formations disponibles :
Prochaines sessions disponibles :
Qualiopi
En visio
Non éligible CPF
Prochaines sessions disponibles :
Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Prochaines sessions disponibles :
Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Prochaines sessions disponibles :
Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Prochaines sessions disponibles :
Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
logo ouformer
Réalisation :Definima
Utilisation des cookies

Nous utilisons des cookies pour vous fournir l'ensemble de nos services, notamment la recherche et les alertes. En acceptant, vous consentez à notre utilisation de ces cookies.

Tout refuser
Tout accepter