Soins des plaies : rôle des aides-soignants

OBJECTIF GENERAL

Cette formation vise à l'amélioration des pratiques professionnelles en permettant aux participants de :

• Acquérir des connaissance de physiologie de la peau et des différentes pathologies cutanées pour pouvoir adopter les bonnes pratiques professionnelles
• Connaître sa place dans la prise en charge, l'éducation et la prévention des problèmes cutanés 
• Connaître les différents moyens de prévention des escarres
• Connaître les règles fondamentales pour la continuité de la prévention et de la prise en charge des problèmes cutanés en équipe multidisciplinaire - traçabilité - législation.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

A l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Présenter un processus de cicatrisation cutanée normal
• Citer les facteurs de retard de cicatrisation
• Expliquer la dermatoporose
• Identifier les soins d'hygiène à prodiguer sur les peaux fragiles en fonction des besoins
• Identifier les soins d'hygiène appropriés aux peaux présentant des mycoses
• Présenter leur rôle dans le traitement des mycoses
• Expliquer le lien entre nutrition et plaies
• Identifier les patients à risques de développer des escarres.
• Présenter les mesures préventives liées aux escarres
• Expliquer les spécificités de la prise en charge des escarres en fin de vie
• Présenter leur rôle dans la prévention des escarres
• Présenter les mesures préventives liées à la dermite associée à l'incontinence
• Décrire les éléments indispensables à une prise en charge efficace de la dermite associée à l'incontinence
• Expliquer le mécanisme du retour veineux
• Présenter les différents matériels de compression
• Présenter leur rôle lié à la compression veineuse
• Identifier les patients à risque des plaies de pieds
• Identifier les soins d'hygiène adaptés aux plaies des pieds.
• Présenter les différents chaussages adaptés aux déformations de pieds et leurs indications

INTRODUCTION

• Présentation du formateur, du programme et des objectifs
• Positionnement des stagiaires : questions, attentes, difficultés
• Evaluation préformation

CONTENU

LA CICATRISATION CUTANÉE

• La peau est un organe vital. Anatomie et physiologie de la peau
• Le processus de cicatrisation cutanée normal
• Les facteurs de retard de cicatrisation conduisant à la chronicisation d'une plaie
• Fragilité cutanée de la personne âgée : dermatoporose

SOINS D'HYGIÈNE DES PEAUX FRAGILES

• Les bases lavantes recommandées et celles à éviter.
• Quand faut-il appliquer une crème hydratante ? Quand faut-il appliquer une lotion asséchante (sur prescription médicale) ?

LES MYCOSES

• Physiopathologie
• Pourquoi est-ce si fréquent ?
• Prévention : soins d'hygiène appropriés
• Traitement : rôle en collaboration

NUTRITION ET PLAIES

• Le processus inflammatoire et les exsudats de la plaie vont entraîner une perte importante de protéines avec un risque majeur de dénutrition !

LA PRÉVENTION DES ESCARRES : RÔLE DE L'A.S.

• Physiopathologie, diagnostic et prise en charge
• Identification des patients à risque (grille d'évaluation)
• Les mesures préventives : les différents dispositifs médicaux de prévention des escarres, leur utilisation et leurs indications
• Escarres en fin de vie : prise en charge spécifique
• Rôle propre et rôle en collaboration
• Textes de lois
• Education du patient et ses proches

DERMITE ASSOCIÉE À L'INCONTINENCE (DAI)

• Physiopathologie : pourquoi est-ce si fréquent ?
• La prévention
• La prise en charge efficace : indications et mode d'emploi des crèmes et films barrières

LA COMPRESSION VEINEUSE

• Mécanisme du retour veineux
• Les différents matériels de compression : indications et contre-indications, surveillance de la tolérance
• L'éducation du patient et de ses proches
• Rôle des A.S. : législation

LA PRÉVENTION DES PLAIES DU "PIED DIABÉTIQUE" : RÔLE DES A.S.

• Identifier les patients à risque des plaies des pieds
• Soins d'hygiène adaptés
• Chaussage adapté aux déformations des pieds : présentation de modèles de chaussures thérapeutiques et leurs indications
• Education et prévention
• Législation

DISCUSSIONS AUTOUR DES CAS CLINIQUES

AXES D'AMÉLIORATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

BILAN DE LA FORMATION 

• Tour de table : retour des stagiaires au regard des objectifs présentés
• Evaluation post-formation