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Devenir formateur en première intervention et évacuation
Objectifs
Programme
Préparer et animer une formation de base à la lutte contre le feu et une formation des personnels chargés de la mise en sécurité des occupants (évacuation).
Organiser, analyser et assurer le débriefing d'un exercice d'évacuation.
Assurer la sécurité des stagiaires lors des exercices pratiques sur générateur écologique.
Savoir utiliser les aides pédagogiques traditionnelles de la formation.
- Approche réglementaire des formations en première intervention, à l'évacuation et l'organisation d'exercices d'évacuation.
- Animation par le formateur de séquences théoriques types (cours centrés sur les techniques et supports pédagogiques).
- Les mises en sécurité particulières (confinement, transfert horizontal...).
- L'organisation humaine et matérielle d'un exercice d'évacuation.
- La rédaction du compte-rendu d'évacuation.
Public visé
Personnels des établissements industriels et tertiaires chargés d'animer les formations de base des primo-intervenants (lutte contre un début d'incendie et mise en sécurité des occupants) et d'organiser des exercices d'évacuation.
Modalités d'évaluation
Obtention d'une attestation de compétence à l'issue d'une épreuve écrite et d'une épreuve pratique (mise en situation).
Informations complémentaires
Les participants doivent avoir un bon niveau de culture générale et des capacités à communiquer en groupe.
Il est conseillé aux participants de fournir un travail personnel significatif avant le début de la formation. CNPP recommande aux participants de suivre des modules mis à disposition en ligne permettant pour ces derniers d'avoir les connaissances de base en incendie (combustion, agents extincteurs, matériels contribuant à assurer la lutte contre un début d'incendie et à en limiter la propagation...) et sur l'organisation de l'évacuation (missions des chargé d'évacuation, types de mise en sécurité des occupants, matériels et aménagements facilitant l'évacuation...).
L’animation de séances de formation fait appel à des connaissances qui doivent être périodiquement réactualisées (adéquation des enseignements dispensés et des textes s’appliquant dans l’établissement). À cet effet, CNPP recommande un recyclage tous les 3 ans.
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