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Objectifs
Programme

Développer la connaissance de soi et des autres
Partager ses valeurs personnelles et identifier les valeurs communes
Appréhender les distorsions de la communication
Expérimenter des échanges constructifs
Eviter l'engrenage du dialogue conflictuel
Repérer des leviers d'action pour faciliter la coopération

Connaissance de soi et des autres. Vers une identité collective

Divergences, convergences, reconnaissance mutuelle, valeurs personnelles et partagées

Jeux ponctués par des temps de débrief et de réflexion collective : se connaître mieux soi-même
et découvrir les autres, identifier ses valeurs propres et celles du groupe...
Apports théoriques proposés et autodiagnostic : les types de personnalité dans une équipe ;
les comportements sociaux

Attitudes, mots et maux de la communication. Vers une dynamique collective

Comprendre et faciliter les situations de communication courantes, prévenir les interactions difficiles

Jeux ponctués par des temps de débrief et de réflexion collective : les 3 V de la communication (visuel, vocal, verbal), dialogues imaginaires ou réels en improvisations guidées, inversion des rôles, mini-théâtre forum...
Apports théoriques proposés et autodiagnostic : les attitudes relationnelles (d'après Porter)

Temps de clôture. Vers de nouvelles pratiques coopératives

Outils de communication à emporter (fiches pratiques)

Leviers d'actions personnelles à mobiliser en situation de travail pour renforcer la coopération
(travail en binôme)

 

Public visé

Toute équipe (managers, codir...) 

Prérequis

Aucun

Méthodes pédagogiques

La méthodologie s'appuie sur des activités ludiques et des exercices d'improvisation sous la forme de dialogues théâtralisés, assurant le rythme par la diversité des ateliers.
La combinaison des outils utilisés aide à prendre du recul, à retrouver du sens collectivement et à favoriser des pratiques nouvelles :
Outils artistiques et ludiques : le théâtre et le jeu, qui font appel à la créativité pour déclencher la prise de recul en bousculant les codes habituels ;
Outils d'analyse : la parole et l'écoute : pour décrypter, comprendre et débattre des situations de travail vécues.

Modalités d'évaluation

Auto-évaluation de positionnement par entretien ou questionnaire.
Auto-évaluation des acquis de la formation par questionnaire amenant à une réflexion sur un plan d'actions.

Sanction visée

Une attestation de formation sera envoyée post formation.

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