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  1. Anglais pour les échanges professionnels

Anglais pour les échanges professionnels

Qualiopi
En centre
Initial
Non éligible CPF
Visio 21h Groupe
Visio 20h Groupe et individuel
Visio 21h Individuel
Objectifs
Programme
  • Acquérir et réviser les structures grammaticales essentielles.
  • Développer et mettre en pratique le vocabulaire professionnel adapté au métier et au secteur d'activité.
  • Améliorer la compréhension des interlocuteurs anglophones.
  • Participer à des discussions de la vie courante et professionnelles.
  • Comprendre et rédiger des documents professionnels (emails, rapports, mémos...).
  • Participer activement et animer des réunions.
  • Présenter des sujets en public avec confiance.
  • Approfondir les connaissances des aspects culturels liés aux échanges professionnels.

Chaque session vise le développement de compétences opérationnelles en situation professionnelle. En fonction des besoins des participants, les thématiques abordées peuvent inclure :

  • Présentations : se présenter, présenter l'entreprise, ses produits et services.
  • Accueil et visites : accueillir un visiteur, se rendre chez un client ou fournisseur.
  • Échanges téléphoniques et visioconférences : s'identifier, informer, se renseigner, laisser et prendre des messages.
  • Documents écrits : rédaction d'emails, mémos, rapports, documents techniques, cahiers des charges.
  • Chiffres : parler de coûts, prix, dates et présenter des résultats.
  • Réunions : savoir y participer et les animer.
  • Échanges socioprofessionnels : communication lors d'événements informels (déjeuners, rencontres).
  • Mises en situation professionnelles adaptées aux besoins des stagiaires (jeux de rôles, simulations).
  • Exercices d'écoute et compréhension orale réguliers.
  • Travail sur des documents réels fournis par les participants lorsque possible.
  • Préparation et pratique de présentations orales.
  • Entraînement aux échanges téléphoniques et visioconférences.
  • Création et utilisation d'un lexique spécifique et d'une boîte à outils de documents types.
Public visé

Toute personne souhaitant communiquer avec aisance à l'oral et à l'écrit en anglais pour améliorer la qualité des échanges professionnels dans un contexte international.

Prérequis

Niveau minimum A2 selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).

Méthodes pédagogiques
  • Interventions par un ou plusieurs formateurs de langue anglaise maternelle ou bilingue encadrés par un responsable pédagogique.
  • Simulations, jeux de rôle et études de cas pour favoriser la mise en pratique.
  • Repérage et correction systématique des erreurs.
  • Utilisation des documents propres au stagiaire quand cela est possible.
  • Matériel : ordinateur avec logiciels appropriés, caméra, enceintes ou casque; ressources écrites, audio et vidéo; salles équipées avec connexion Internet.
Modalités d'évaluation
  • Évaluation de niveau et analyse des besoins en amont : questionnaire, test écrit, QCM et entretien individuel (durée indiquée : 1,5 heures).
  • Feuilles d'émargement signées pour chaque séance.
  • Points d'étape réguliers avec le formateur.
  • Évaluations en cours et en fin de parcours (quiz, tests, QCM à l'écrit et à l'oral).
  • Bilan pédagogique final précisant le niveau atteint et les compétences à maintenir ou à développer.
  • Remise d'une attestation de fin de stage.
Informations complémentaires

Modalités et budget (prix HT par personne) :

  • Formation en groupe inter-entreprise : 21 heures en visioconférence (groupe de 2 à 4) — 894,00 €.
  • Formation mixte (groupe + individuel) : 15 heures en visioconférence en groupe (2 à 4 pers.) + 5 heures individuelles — 1 285,00 €.
  • Formation individuelle : 21 heures en visioconférence ou en présentiel dans nos centres — 1 643,00 €.

Les centres d'Andrézieux-Bouthéon, Grenoble et Aix-en-Provence sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Des aménagements pédagogiques et des conditions de passation peuvent être mis en place en fonction des besoins liés au handicap. Une évaluation de niveau organisée avant la formation permet de signaler ces besoins.

Sanction visée

Attestation de fin de stage remise en fin de parcours.

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