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Français langue étrangère : Les fondamentaux pour les échanges professionnels et du quotidien

Français langue étrangère : Les fondamentaux pour les échanges professionnels et du quotidien

Qualiopi

En centre

Initial

Non éligible CPF

Visio 21h Groupe

Visio 20h Groupe et individuel

Visio 21h Individuel

Objectifs

Programme

Apprendre et réviser les structures grammaticales essentielles.
Acquérir, développer et mettre en pratique le vocabulaire du quotidien et du monde professionnel.
Améliorer la compréhension orale et écrite des interlocuteurs francophones.
Participer à des échanges professionnels et à des discussions de la vie courante.
Comprendre et rédiger des documents professionnels simples.

Révision et consolidation des structures grammaticales de niveau élémentaire à intermédiaire.
Enrichissement lexical lié aux situations de la vie quotidienne et au contexte professionnel.
Compréhension orale : entraînements à l'écoute de différents supports audio et vidéo.
Compréhension et production écrite : lecture et rédaction de courriers et e-mails simples.
Utilisation des nombres pour parler de coûts, prix, dates et horaires.

Chaque session vise le développement de compétences opérationnelles en situation réelle ou simulée. Selon les besoins des participants, les thèmes suivants peuvent être travaillés en pratique :

Se présenter, entrer en contact et communiquer ses coordonnées.
Prendre un rendez-vous et faire une réservation.
Échanges téléphoniques : s'identifier, identifier son interlocuteur, informer, se renseigner, laisser et prendre un message.
Lire et rédiger des courriers ou mails simples liés à l'activité professionnelle.
Parler des chiffres (coûts, prix, dates, horaires) dans un contexte professionnel.
Comprendre et appliquer des consignes de travail pour réaliser des tâches efficacement.
Communiquer sur les tâches à réaliser et faire suivre les informations à collègues et hiérarchie.
Expliquer un problème et demander de l'aide.
Échanges socioprofessionnels : communication lors de repas ou situations informelles pour améliorer les relations de travail.

Public visé

Toute personne dont le français n'est pas la langue maternelle et qui est amenée à communiquer en français dans la vie courante, professionnelle ou personnelle.

Prérequis

Niveau minimum A2 (échelle européenne CECRL).

Méthodes pédagogiques

Interventions assurées par un ou plusieurs formateurs de langue maternelle française, encadrés par un responsable pédagogique.

Simulations, jeux de rôles et mises en situation.
Études de cas adaptées aux besoins des stagiaires.
Entraînement régulier à l'écoute et repérage/correction systématique des erreurs.
Utilisation, lorsque possible, des documents propres au stagiaire et création d'un lexique spécifique.

Matériel mis à disposition :

Ordinateur portable avec logiciels appropriés et sonorisation (enceintes ou casque).
Caméscope / vidéoprojecteur.
Connexion Internet dans les centres et supports écrits, audio et vidéo.

Modalités d'évaluation

Évaluation de niveau et analyse des besoins en amont : questionnaire, test écrit, QCM et entretien individuel avec un responsable pédagogique (durée : 1,5 heure).
Feuilles d'émargement signées par le stagiaire pour chaque séance.
Points d'étape réguliers avec le formateur.
Évaluations en cours et en fin de parcours : quiz, tests et QCM à l'écrit et à l'oral.
Rapport pédagogique précisant le niveau atteint et les compétences opérationnelles à maintenir ou développer en fin de formation.

Informations complémentaires

Formation en groupe inter-entreprise : 21 heures en visio, groupe de 2 à 4 participants — 894,00 € HT par personne.
Formation en groupe inter-entreprise + individuel : 15 heures en visio en groupe (2 à 4 participants) + 5 heures individuelles — 1 285,00 € HT par personne.
Formation individuelle : 21 heures individuelles (visio ou présentiel) — 1 643,00 € HT par personne.

Sanction visée