Français Langue Étrangère (FLE)

Permettre aux apprenants non francophones de développer leurs compétences en compréhension et expression, à l'oral comme à l'écrit, adaptées aux situations quotidiennes, professionnelles ou académiques et selon les niveaux du CECRL (A1 à B2).

• Comprendre des messages oraux simples à complexes selon le niveau.
• S'exprimer oralement de façon claire et appropriée en contexte quotidien ou professionnel.
• Lire et comprendre différents types de documents écrits.
• Rédiger des messages écrits (e-mails, formulaires, lettres, textes descriptifs) structurés.
• Acquérir les structures grammaticales, le lexique et les codes socioculturels du français.

Contenu théorique adapté aux différents niveaux :

• Compréhension orale : compréhension de dialogues, consignes et annonces; travail sur prononciation et intonation.
• Compréhension écrite : techniques de repérage, compréhension globale et détaillée de documents (affiches, menus, formulaires, articles).
• Expression écrite : construction de phrases, organisation du texte, usage de connecteurs, rédaction de courriers et formulaires.
• Grammaire et lexique : conjugaisons usuelles, accords, vocabulaire du quotidien et professionnel, expressions idiomatiques.
• Connaissances socioculturelles : codes de politesse, usages et repères dans la vie en France.

Activités pratiques et mises en situation :

• Jeux de rôle et simulations d'échanges quotidiens et professionnels.
• Exercices de compréhension orale et écrite contextualisés.
• Ateliers de production écrite (rédaction de textes, formulaires, e-mails).
• Mises en situation professionnelles et études de cas selon les besoins sectoriels.
• Utilisation d'outils interactifs, quiz et supports numériques pour renforcer l'apprentissage.