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Formation faire du développement durable au quotidien
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Objectifs
Programme
- Développer des idées d’éco-gestes simples et faciles à mettre en œuvre, applicables dans tous les services
- Comprendre comment sensibiliser ses collaborateurs et collègues aux éco-gestes
- QUEL INTÉRÊT A LE DÉVELOPPEMENT DURABLE ? COMPRENDRE L’INTÉRÊT DE SE SAISIR DU SUJET
- Le Développement Durable répond à un enjeu environnemental
- Une nécessité de gérer ses ressources
- Le Développement Durable répond à un enjeu social
- Une source de motivation des salariés
- Une source d’innovation en changeant les manières de faire
- Une source de bien-être au travail
- Le Développement Durable répond à un enjeu économique
- La réduction des coûts
- Les stratégies gagnant-gagnant
- Le Développement Durable répond à un enjeu environnemental
- COMMENT METTRE EN OEUVRE LE DÉVELOPPEMENT DURABLE ? S’ENGAGER ET ENGAGER LES AUTRES
- Les éco-gestes sont faciles à mettre en oeuvre
- Conduire un audit environnemental de son bureau
- Déterminer des éco-gestes à réaliser une fois de retour au bureau
- Les collègues et collaborateurs ne demandent qu’à être impliqués
- Définir un objectif général pour le service
- Communiquer pour inciter les autres à s’engager dans une démarche
- Convaincre ses collaborateurs et collègues de mettre en oeuvre une action de DD
- Les parties prenantes souhaitent savoir
- Développer des méthodes pour mettre en oeuvre des gestes et pratiques simples
- Les éco-gestes sont faciles à mettre en oeuvre
Public visé
- Responsables RSE
- Gérants de structures de toutes natures
- Gestionnaires de projet
Prérequis
Aucun pré-requis nécéssaire
Méthodes pédagogiques
Nous donnons à nos stagiaires les diaporamas présentés au format numérique et, en fonction des sessions, les photos de la facilitation graphique faite en direct, un cahier pédagogique et/ou des fiches outils.
Chaque formation est conçue sur-mesure et s'appuie sur les techniques actuelles et adaptées.
Chaque concept fait l'objet d'une mise en pratique via des exercices, mises en situation, vidéos, jeux de rôles, questionnaires, etc.
Nous utilisons la pédagogie inversée parce que nous sommes convaincus qu’elle permet un impact plus durable de la formation. Nous adoptons une posture de facilitateur d’échanges et de ressources. Nous souhaitons que le groupe expérimente l’intelligence collective afin de ne pas se trouver en dépendance du formateur.
Nos formateurs sont formés à la facilitation graphique.
Modalités d'évaluation
Evaluation de l’acquisition des compétences via mises en pratique et exercices pendant la formation.
Evaluation de la formation à chaud par chaque participant.
Informations complémentaires
97%
Taux de
satisfaction client
sur nos formations RSE & Développement durable en 2024
Résultats obtenus auprès de
1 281 personnes formées
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