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Objectifs
Programme

Nature de l’action : Acquisition de compétences

Etre capable de :

- Traduire des termes complexes en langage simple

- Dédramatiser les outils clefs de la gestion.

- Développer une meilleure communication avec ses partenaires CGA, Expert-Comptable, banquier, clients, fournisseurs, associés et salariés

- Créer des outils simples adaptés à la situation de chacun

- S’initier à des outils de Management, de Marketing et de Communication

Module 1 : OPTIMISER LA LECTURE ET L’UTILISATION DE SES COMPTES ANNUELS (Bilan et Compte de résultat).

- Identifier le rôle économique de son entreprise et de son système d’information financier

▪ L’entreprise : un organisme vivant dans un environnement en mutation

▪ Le lien entre le marketing et la gestion

▪ Le système d’information comptable et financier

- Optimiser la lecture du bilan et du compte de résultat afin de s’approprier les termes de gestion employés par les partenaires économiques

▪ L’analyse de la rentabilité grâce à l’utilisation du compte de résultat.

▪ L’analyse des équilibres du patrimoine de l’entreprise grâce à l’utilisation du bilan

▪ L’utilisation d’une note de synthèse

Module 2 : CREER UN OUTIL DE PILOTAGE PERMETTANT DE MAITRISER LA SANTE FINANCIERE DE SON ENTREPRISE.

- Formaliser ses objectifs de chiffre d’affaires minimum à réaliser (détermination et analyse du seuil de rentabilité)

- Contrôler les postes sensibles de l’entreprise

Module 3 : CREER UN OUTIL DE PILOTAGE PERMETTANT D’AMELIORER SES PRISES DE DECISIONS STRATEGIQUES ET SA COMMUNICATION FINANCIERE.

- De la comptabilité générale à la gestion budgétaire

- Du budget de trésorerie à la mise en place d’un outil de pilotage et de décision (tableau de bord)

- Mieux communiquer en interne les nouvelles orientations stratégiques avec son tableau de bord

- Optimiser sa communication avec ses Banquiers et son Expert-Comptable

- Validation de l’outil de pilotage et des axes de progrès décidés par le chef d’entreprise

Public visé

Dirigeants ou salariés

Prérequis

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques, simulations et études de cas.

Appropriation des méthodes et des outils de conception, d’analyse et de prise de décision.

Partage collectif des expériences et des connaissances.

Création d’outils de pilotage personnalisés en fonction de chaque participant.

Modalités d'évaluation

L’intervenant mesurera, tout au long de la formation, l’acquisition des connaissances des participants à travers la mise en place de situation in situ.

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