Informations complémentaires
COMPRENDRE :
Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. LES : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. SPECIFICITES : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. DE : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. LA : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. REUNION : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. DE : Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. TRAVAIL: Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. A: Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. DISTANCE: Définition et enjeux du travail à distance.Atouts et contraintes.Les risques liés à l’éloignement.Les attentes particulières des participants. PREPARER: Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. SA: Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. REUNION : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. A : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. DISTANCE: Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. POUR : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. GAGNER : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. EN : Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. EFFICACITE: Comprendre le contexte de la réunion, sa finalité et ses objectifs.Définir la durée de la réunion à distance et la fréquence des réunions le cas échéant.Recueillir les informations.Fixer l’ordre du jour.Préparer la logistique, les supports et outils adéquats.Maîtriser les outils de réunion à distance et leurs différentes fonctionnalités d’animation.Adapter sa stratégie de communication. CONDUIRE ET: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. ANIMER: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. SA: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. VISIO: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. REUNION: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. AVEC: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. AISANCE: Accueillir les participants : donner le ton dès les premières secondes.Faire des tests avec les participants.Utiliser les micros et vidéos à bon escient dans la réunion.Partager des documents.Informer sur le cadre de la réunion : les objectifs de la réunion, les étapes, le timing, le déroulement du plan étape par étape.Travailler en groupe et en sous-groupes.Maîtriser les bonnes pratiques de la formation à distance. ETRE UN: Créer un modèle de leadership adapté pour assurer sa présence à distance et favoriser l’adhésion.Renforcer son charisme et sa présence via les technologies de communication.Rythmer son discours pour donner de l’impact à son message : dynamiser sa voix.Faire vivre son intervention par le langage non verbal.Scénariser et dynamiser son espace.ANIMATEUR: Créer un modèle de leadership adapté pour assurer sa présence à distance et favoriser l’adhésion.Renforcer son charisme et sa présence via les technologies de communication.Rythmer son discours pour donner de l’impact à son message : dynamiser sa voix.Faire vivre son intervention par le langage non verbal.Scénariser et dynamiser son espace.LEADER: Créer un modèle de leadership adapté pour assurer sa présence à distance et favoriser l’adhésion.Renforcer son charisme et sa présence via les technologies de communication.Rythmer son discours pour donner de l’impact à son message : dynamiser sa voix.Faire vivre son intervention par le langage non verbal.Scénariser et dynamiser son espace.A: Créer un modèle de leadership adapté pour assurer sa présence à distance et favoriser l’adhésion.Renforcer son charisme et sa présence via les technologies de communication.Rythmer son discours pour donner de l’impact à son message : dynamiser sa voix.Faire vivre son intervention par le langage non verbal.Scénariser et dynamiser son espace.DISTANCE: Créer un modèle de leadership adapté pour assurer sa présence à distance et favoriser l’adhésion.Renforcer son charisme et sa présence via les technologies de communication.Rythmer son discours pour donner de l’impact à son message : dynamiser sa voix.Faire vivre son intervention par le langage non verbal.Scénariser et dynamiser son espace.BOOSTER: Susciter l’adhésion et la participation.Faire avancer les débats.Stimuler et gérer la discussion à distance.Respecter et faire respecter le timing et les objectifs de la réunion.Savoir gérer un public difficile.Pratiquer l’écoute active : savoir questionner et reformuler.Comprendre les signes non verbaux du groupe à distance.Savoir reformuler les points clés, synthétiser pour conclure.Etablir un plan d’action.LA : Susciter l’adhésion et la participation.Faire avancer les débats.Stimuler et gérer la discussion à distance.Respecter et faire respecter le timing et les objectifs de la réunion.Savoir gérer un public difficile.Pratiquer l’écoute active : savoir questionner et reformuler.Comprendre les signes non verbaux du groupe à distance.Savoir reformuler les points clés, synthétiser pour conclure.Etablir un plan d’action.DYNAMIQUE: Susciter l’adhésion et la participation.Faire avancer les débats.Stimuler et gérer la discussion à distance.Respecter et faire respecter le timing et les objectifs de la réunion.Savoir gérer un public difficile.Pratiquer l’écoute active : savoir questionner et reformuler.Comprendre les signes non verbaux du groupe à distance.Savoir reformuler les points clés, synthétiser pour conclure.Etablir un plan d’action.DE: Susciter l’adhésion et la participation.Faire avancer les débats.Stimuler et gérer la discussion à distance.Respecter et faire respecter le timing et les objectifs de la réunion.Savoir gérer un public difficile.Pratiquer l’écoute active : savoir questionner et reformuler.Comprendre les signes non verbaux du groupe à distance.Savoir reformuler les points clés, synthétiser pour conclure.Etablir un plan d’action.GROUPE: Susciter l’adhésion et la participation.Faire avancer les débats.Stimuler et gérer la discussion à distance.Respecter et faire respecter le timing et les objectifs de la réunion.Savoir gérer un public difficile.Pratiquer l’écoute active : savoir questionner et reformuler.Comprendre les signes non verbaux du groupe à distance.Savoir reformuler les points clés, synthétiser pour conclure.Etablir un plan d’action.S’APPROPRIER LES TECHNIQUES CREATIVES POUR COLLABORER ENSEMBLE AVEC LES OUTILS DIGITAUX: Brainstorming (recherche créative de solutions en réunion).Mind Mapping (Technologie associative).Chapeaux de Bono (Technique analogique).Tableaux blancs.Applications de gestion de projet partagé à réaliser en synchrone à distance.ENGAGER L’EQUIPE DANS L’ACTION: Rédiger un compte-rendu et répartir les missions.Le communiquer aux participants.S’assurer de la mise en application du plan d’action.