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  1. FORMATION SPECIFIQUES : AIDE AUX TRANSFERES & TRANSPORT DE L’AIDANT : Utiliser le matériel médical

FORMATION SPECIFIQUES : AIDE AUX TRANSFERES & TRANSPORT DE L’AIDANT : Utiliser le matériel médical

Qualiopi
En centre
Recyclage
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

§  Être capable de comprendre les principes d’ergonomie et de sécurité liés aux transferts.

§  Être capable de choisir et utiliser les aides techniques adaptées selon la situation.

§  Être capable de mettre en œuvre un transfert sécurisé avec ou sans aide technique.

§  Être capable d’adopter une posture professionnelle respectueuse de l’autonomie et du confort de la personne.

               Être capable d’entretenir et vérifier les aides techniques utilisées.

Dans cette formation, le participant aura accès au programme suivant :

 

Module 1 :  LES ENJEUX DES TRANSFERTS ET DÉPLACEMENTS

1.       Identifier les différents risques pour le personnel et pour l’aidant

2.       Etablir l’importance de l’autonomie dans les mobilisations

3.       Identifier & déterminer les capacités motrices et cognitives de la personne

4.      Identifier les différents types de transferts (assis-debout, lit-fauteuil, WC-fauteuil, etc.) & définir la posture & le matériel adéquat.

5.      Savoir évaluer la situation avant chaque intervention

Module 2 : LES GESTES ET POSTURES PROFESSIONNELS

 

6.        Les bonnes pratiques liées à l’activité manuelle

7.       Travailler en sécurité sans forcer ni soulever

8.       Coordonner le geste avec la respiration et le rythme de la personne

9.       Guider avec la voix, le regard et le toucher sans brusquer

10.     Utiliser des gestes fluides, anticipés et respectueux

 

Module 3 : LES AIDES TECHNIQUES NECESSAIRES   

11.     Les principaux matériels (verticalisateur, lève-personne, planche de transfert…)

12.    L’aide technique adaptée selon la situation : comment choisir

13.    Connaître & utiliser correctement le matériel avant usage

14.     Les conditions de sécurité (freins, stabilité, environnement dégagé).

15.     Pourquoi travailler en binôme est si nécessaire (fluidité et coordination)

 

Module 4 :  LA DÉMARCHE PERSONNALISÉE ET ÉTHIQUE

16.    Adapter le geste aux capacités, au rythme et au confort de la personne.

17.    Respecter la dignité, l’intimité et le consentement à chaque étape du transfert.

18.    Impliquer la personne dans le mouvement pour maintenir son autonomie.

19.    Communiquer avec bienveillance pour rassurer et sécuriser.

Travailler en lien avec l’équipe ou les proches pour assurer la continuité de l’accompagnement

Public visé

Cette formation est à destination aux professionnels accompagnant les personnes fragiles, dépendantes ou en perte d’autonomie totale ou partielle, à domicile ou en structure de santé

Prérequis

Intervenir dans le milieu de santé médico-social ou à domicile

Méthodes pédagogiques

Modalités pédagogiques :

§  Évaluation des besoins et du profil du participant

§  Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules

§  Cas pratiques

§  Questionnaire et exercices

§  Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape

§  Retours d'expériences

§  Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,

Référente pédagogique et formatrice :

Chaque formation est sous la responsabilité de la directrice pédagogique de l’organisme de formation ; le bon déroulement est assuré par le formateur ou la formatrice désigné(e) par l’organisme de formation.

Modalités d'évaluation

ð  QCM au début et à la fin de formation

ð  Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape

ð  Travaux pratiques et mises en situation

Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail

Suivi de l’exécution : 

ð  Feuilles de présences signées des participants et de la formatrice par demi-journée

ð  Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation.

Appréciation des résultats : 

§  Recueil individuel des attentes du stagiaire

§  Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation 

§  Évaluation continue durant la session 

§  Remise d’une attestation de fin de formation  

Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation 

Informations complémentaires

Formation individuelle ou collective :

En présentiel :                           FORMATION EN PRESENTIELLE

Intra : Adresse du client

Inter : OF


Inscription à réaliser 1 mois ou 72 heures avant le démarrage de la formation.

Pour les personnes en situation de handicap : Nous adaptons nos formations en fonction de votre handicap et nous mettrons tout en œuvre pour vous accueillir ou pour vous réorienter si besoin. Vous pouvez nous contacter par mail :   contact@p2aformation.fr

Sanction visée

ATTESTATION DE FORMATION 

Délivrée par P2AFORMATION  Organisme Certifié Qualiopi

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