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  1. INFIRMIERE ORGANISATRICE DE L'ACCUEIL (IOA)

INFIRMIERE ORGANISATRICE DE L'ACCUEIL (IOA)

Qualiopi
En centre
Non éligible CPF
Objectifs
Programme

L'accueil est un élément fondamental pour garantir la satisfaction des patients ou des clients dans tous les domaines, y compris dans le secteur de la santé. Cette réalité met en exergue l'importance de la formation IOA. 

En fin de formation, vous serez capable de :

  • Améliorer la qualité de l’accueil aux urgences et savoir mener une communication adaptée 
  • Clarifier les différentes réglementations concernant les urgences et la fonction d’IOA 
  • Adapter sa prise en charge aux caractéristiques du patient 
  • Définir les conditions optimales de fonctionnement du poste d’IOA

ASPECTS RÉGLEMENTAIRES DU POSTE D’IOA : 

  • Cadre légal et réglementaire (Décrets n°2006-577 et n°2021-1384, Arrêté du 17 décembre 2021, etc.) 
  • Le Forfait Patient Urgence (FPU) 
  • Principes et nouvelles recommandations (référentiel SFMU 2020) 
  • Responsabilité juridique de l’IOA 
  • Ethiques et secret professionnel 
  • Les relations avec la police et les problèmes médico-légaux 

LES MISSIONS DE L’IOA :

  • Pourquoi un poste d’IOA 
  • Ses activités : analyse et appropriation d’une fiche de poste 
  • Sa place dans l’équipe Les limites de sa fonction 

LA COMMUNICATION ET L’ACCUEIL:

  • Gérer son stress et celui de l’accueilli, la gestion des flux, l’attente, l’agressivité et la violence 
  • Développement des attitudes d’écoute pour chaque situation rencontrée 
  • Techniques de communication adaptées aux adultes, aux enfants et à leurs parents 

LE TRI AUX URGENCES : 

  • La priorisation des gestes et les niveaux de gravité 
  • Le processus de tri : méthodologie SFMU 
  • Utilisation de l’échelle de tri FRENCH 
  • Urgences adultes, personnes âgées et urgences pédiatriques
Public visé

 Infirmier travaillant aux urgences

Prérequis

Aucun prérequis. 

Méthodes pédagogiques
  • Apports théoriques interactifs avec remise d’un support écrit à chaque stagiaire. 
  • Étude de cas concrets, travaux de groupe permettant la réalisation d’outils méthodologiques 
  • Débat et retours d’expériences
Modalités d'évaluation
  • Contrôle continu. 
  • QCM. 
  • Mises en situations.
Informations complémentaires

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