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Jour 1 - Matin
• Qu’est-ce que l’agressivité ?
o Temps d’échanges et de pratiques professionnelles sur des situations vécues
• Connaître le processus de l’agressivité
o Définition de la notion d’agressivité
o Définition de la notion de violence
o Agressivité vs violence o Le processus du conflit
• Comprendre les mécanismes de l’agressivité chez le sujet âgé
o Le vécu de la perte o Les mécanismes de défense
o Deux formes de réactions possibles
o Deux types d’agressivité o Temps d’échanges
Jour 1 - Après-midi
o Causes et facteurs déclencheurs
o Un moyen d’expression
o Du besoin au comportement
o Décoder le sens de l’agressivité
• Adapter sa communication et sa posture professionnelle
o La grille d’analyse ABC
o La méthode de la Communication Non-Violente (CNV)
o Etudes de cas Jour 2 - Matin
o Réagir face aux propos discriminatoires
o Les attitudes à adopter
o 7 axes de réflexion stratégique
Jour 2 – Après-midi
• Approfondissement des situations posant des difficultés
• Temps d’échanges et d’analyse
Ensemble des professionnels intervenant auprès des personnes âgées (à domicile ou en établissement), quels que soient la fonction et le niveau hiérarchique tant il est important que tous les acteurs de la prise en charge entendent le même message et qu’ils puissent échanger en un lieu neutre.
Aucun
• Exposé théorique (diaporama)
• Vidéo
• Etudes de cas
• Quiz
• Discussions et réflexions sur les pratiques professionnelles
La mesure de l’impact des programmes proposés aux professionnels de santé s’évalue au travers de deux outils :
Il sera laissé à chaque participant un dossier pédagogique contenant la copie des supports utilisés par les intervenants.
Non concerné
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