AFGSU-2

• Réagir et gérer efficacement une urgence vitale (Inconscience, arrêt cardiaque, obstruction des voies
aériennes, hémorragie)
• Respecter les règles d’hygiène et de protection face à un risque infectieux
• Savoir utiliser le matériel adapté à l’urgence médicale identifiée
• Réagir et gérer efficacement une urgence potentielle (malaise, traumatisme osseux, traumatisme
cutané, brûlures)
• Gérer un accouchement inopiné
• S’approprier les techniques de relevage/brancardage
• Identifier un risque collectif
• Réagir et gérer efficacement un risque collectif
• Mettre en œuvre des plans de secours, plan Blanc et plan Bleu
• Identifier les risques NRBC-E et mettre en œuvre les dispositifs de protection individuelle 

JOURNÉE 1 : URGENCES VITALES(7h)
MATIN (3H30)
•Alerter le SAMU (15) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales,
transmettre les observations et suivre les conseils donnés
•Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée au quotidien
• Arrêter unehémorragie externe
•Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats

APRÈS MIDI (3H30)
•Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée
•Identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire avec le matériel d’urgence prévu (chariot d’urgence, défibrillateur)
•Mettre en œuvre des appareils non invasifs de surveillance desparamètresvitaux

JOURNÉE 2 : URGENCESPOTENTIELLES (7h)
MATIN (3H30)
•Identifier les signes de gravité d’un malaise et effectuer les gestes adéquats
•Identifier les signes de gravité d’un traumatisme cutané (brûlures, etc.) et/ou osseux et effectuer les gestes adéquats
•Faire face à un accouchement inopiné

APRÈS MIDI (3H30)
• Utiliser le matériel d’immobilisationadaptéà un traumatisme
•Participer au relevage et au brancardage. Enlever un casqueintégral
•Appliquer les règles de protection face à un risque infectieux
 

JOURNÉE3:RISQUES COLLECTIFS (7h)
MATIN (3H30)
• S’intégrer dans la mise en œuvre des plans sanitaires, des plans de secours et des plans blancs, selon le rôle prévu pour la profession exercée
• Identifier son rôle en cas de risques NRBC.
• Se protéger par la tenue adaptée prévue

APRÈS MIDI (3H30)
•Les situations sanitaires exceptionnelles
•Évaluation finale QCM
•Synthèse de la journée
•Points clés du programme de la journée
•Retour des stagiaires sur les 3 jours de formation