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Mieux comprendre les différences au travail des différentes générations
Mieux appréhender les spécificités de chaque génération au travail
Découvrir les leviers managériaux spécifiques à chaque génération
Faire travailler ensemble les différentes générations
Cadre hiérarchique ou fonctionnel ou tout responsable d’équipes ayant des fortes différences d’âge
Pratique confirmée de l’encadrement
Sens affirmé de la communication
Qualités de leader
Aptitudes au changement
Alternance entre apports méthodologiques et exercices participatifs, basés sur le retour d’expérience des participants.
Mises en situation
Échanges et jeux de rôles analysés et commentés
Formatrice·teur· expérimenté·e dans ce domaine
Questionnaire de validation des acquis à l'entrée, évaluation tout au long de la formation au moyen d’exercice(s) et/ou QCM, suivis d’un questionnaire ou exercice et/ou QCM d’évaluation des acquis « à chaud » en fin de formation, enquête de satisfaction des bénéficiaires, attestation individuelle de formation.
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