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MATU - Maître d'Apprentissage / Tuteur

Qualiopi

En centre

Éligible CPF

Objectifs

Programme

Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant

1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise.

2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise.

3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai.

Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle

4. Suivre le parcours avec le centre de formation.

5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise.

6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage.

Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages

7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage.

8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages.

9. Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.

Cette certification, reconnue par l'Etat, a pour objectif de renforcer l'accompagnement des apprenti·e·s/alternant·e·s par une meilleure professionnalisation des maîtres d'apprentissage/tuteurs, une reconnaissance et une valorisation de leurs compétences au sein de l'entreprise par une certification officielle. Elle permet à la personne de compléter son portefeuille de compétences.

Public visé

- Tous publics (salariés d’entreprise ; demandeurs d’emploi ; autres actifs tous secteurs ; accessible aux personnes en situation de handicap)

- Acteurs (branches, entreprises, organismes de formation, etc.) mettant en œuvre des actions visant à la professionnalisation des Maîtres d'Apprentissage / Tuteurs en entreprise

Prérequis

Avoir assuré le rôle de tuteur et/ou maître d'apprentissage ou assurer ce rôle dans les prochaines semaines

Méthodes pédagogiques

- Alternance de brefs exposés théoriques illustrés par des exercices, des études de cas et/ou des mises en situation pratiques

- Réflexion collective, partage d'expériences

- Echanges de pratique entre les participants

- Proposition de grilles d'analyse vidéo à partir d'indicateurs tangibles

- Utilisation et analyse de situations professionnelles filmées

- Fiche personnelle de progrès

- Un dossier pédagogique stagiaire sera remis en fin de formation

- Evaluation intermédiaire chaque fin de journée, évaluation orale et écrite en fin de formation

Modalités d'évaluation

- Les compétences des candidats sont évaluées par un jury au vu d’un "Questionnement à partir de productions"

- La première production à réaliser par le candidat en amont de la session d’examen consiste en un "Dossier de présentation du candidat" dans lequel le candidat présente les grandes lignes de son parcours professionnel. Ce dossier doit être transmis le jour de la session d’examen au responsable de session.

- Pour la seconde production, le candidat devra préparer la présentation à l’oral qu’il devra mener devant le jury le jour de la session d’examen. Cette présentation est axée sur le domaine de compétences "Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages".

- Basée sur le choix et l’analyse de deux situations professionnelles issues de la pratique de son métier, la présentation doit permettre au candidat de démontrer ses capacités à construire des situations d’apprentissage et d’évaluation lors de l’accompagnement du parcours d’un apprenti/alternant. Un "Guide d’accompagnement du candidat à la certification" présente les objectifs et les attendus de cette analyse et de son exploitation.

- Le candidat indique dans son dossier les deux situations professionnelles qu’il souhaite proposer au jury. Le jour de la session d’examen, c’est le jury qui décide quelle situation sera présentée.

L'ensemble des documents cités seront distribués lors de la formation, les modalités d'évaluation redonnées et un accompagnement par le formateur est réalisé tout au long de la formation.

Informations complémentaires

2 jours de formation (pouvant être suivis en présentiel et/ou en distanciel) + 1 jour de certification (présentiel obligatoire)