Optimiser son organisation de travail à distance

A l'issue de cette formation, je serai capable de :

• Définir mes attentes et mes besoins au travail
• Détecter les risques psycho-sociaux à prendre en compte pour moi et pour les autres
• Organiser mes process de travail
• Organiser ma gestion du temps
• Organiser une communication efficiente à distance
• Utiliser des modes de communication directe, ouverts et fiables
• Développer une logique d'organisation et de travail partagée
• Utiliser les supports et collaborer de manière créative

{"complement":"

DÉVELOPPEMENT PARTICIPATIF

n

Objectif : Trouver des solutions ou actions concrètes en réponse aux attentes de chaque stagiaire grâce à nos techniques de partage d'expériences, de savoirs, savoir-faire et savoir-être acquis par chaque participant pendant sa formation.

","competences":{"0":{"h1":"IDENTIFIER LES CHALLENGES DU TRAVAIL A DISTANCE","h2":"POUR DEPASSER MES FREINS","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"1":{"h3":"Définir mes attentes et mes besoins au travail","outils":"

Grille de l'implication au travail d'Allen et Meyer ; pyramide des besoins de Maslow et motivation

","action":"

Evaluation personnelle des besoins dans le cadre du travail à distance (test d'implication Allen et Meyer)

"},"2":{"h3":"Détecter les risques psycho-sociaux à prendre en compte pour moi et pour les autres","outils":"

Grilles RPS Nebois Vezina ; grille qualité de vie au travail INRS

","action":"

Test RPS QVT

"}}},"1":{"h1":"ETABLIR UNE ORGANISATION PERSONNELLE STABLE","h2":"POUR MAINTENIR MA STIMULATION ET ETRE EFFICACE","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"3":{"h3":"Organiser mes process de travail","outils":"

Outil des cycles temporels ; matrices cycles routines (Time Block / Pomodoro)

","action":"

Mise en pratique des outils dans le cadre d'un jeu collectif : ma journée type

"},"4":{"h3":"Organiser ma gestion du temps","outils":"

Matrice ABCD ; méthodes de planification

","action":"

Jeu des listes de tâches

"}}},"2":{"h1":"DEVELOPPER UNE COMMUNICATION CRISTALLINE","h2":"POUR FIABILISER LES COOPERATIONS ET LES ECHANGES","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"5":{"h3":"Organiser une communication efficiente à distance","outils":"

Modèles de communication d'urgence ; modèle de Jakobson 

","action":"

Création d'un message multi supports

"},"6":{"h3":"Utiliser des modes de communication directe, ouverts et fiables","outils":"

Grille CNV OSBD ; matrice de Porter / écoute active

","action":"

Identification des messages et classification de la qualité des affirmations dans le tableau CNV

"}}},"3":{"h1":"OPTIMISER LES INTERACTIONS ET LES PARTAGES","h2":"POUR MAXIMISER MA CONTRIBUTION AU COLLECTIF","plus":"

Challenge inter-équipes et formalisation des actions

","objectifs":{"7":{"h3":"Développer une logique d'organisation et de travail partagée","outils":"

Outils de coopération digitale ; intelligence collective

","action":"

Exercice "évaluation intelligence collective et organisation"

"},"8":{"h3":"Utiliser les supports et collaborer de manière créative","outils":"

Outils de la résilience ; techniques créatives : coping positif

","action":"

Exercice de résolution de problème

"}}}}}