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Soft Skills et développement des compétences
Langues
Anglais
Anglais : Les fondamentaux

Anglais : Les fondamentaux

Qualiopi

En centre

Initial

Non éligible CPF

Visio 21h Groupe

Visio 20h Groupe et individuel

Visio 21h Individuel

Objectifs

Programme

Atteindre un niveau de "survie" pour la communication quotidienne et professionnelle.
Apprendre les structures grammaticales et le vocabulaire de base.
Accueillir simplement un appel téléphonique ou participer à une conversation simple.
Rédiger de petits courriers ou e-mails et lire des textes simples pour des besoins quotidiens et professionnels.
Développer l'expression orale pour communiquer sur des sujets simples de la vie quotidienne.

Contacts professionnels
Présentations personnelles et professionnelles
Prise de rendez-vous
Accueil de visiteurs
Poser des questions
Comprendre et donner des informations simples
Formules de politesse essentielles
Expliquer un problème, demander de l'aide
Lire et rédiger des courriers ou mails simples

Public visé

Toute personne amenée à communiquer en anglais au quotidien et souhaitant acquérir ou réactualiser ses connaissances pour des besoins personnels ou professionnels.

Prérequis

Niveau minimum A1 (Échelle européenne CECRL).

Méthodes pédagogiques

Approche interactive et centrée sur la pratique orale et écrite, avec adaptation aux besoins du stagiaire.

Simulations, jeux de rôles et mises en situation
Études de cas
Entraînement régulier à l'écoute
Repérage et correction systématique des erreurs
Utilisation, lorsque possible, des documents propres au stagiaire
Création d'un lexique spécifique et de documents types (boîte à outils)

Matériel utilisé :

Ordinateur portable avec logiciels adaptés, caméra, enceintes ou casque
Salles de formation équipées et connexion Internet
Documents écrits, audio et vidéo

Modalités d'évaluation

Évaluation de niveau et analyse des besoins en amont : questionnaire, test écrit, QCM et entretien individuel (durée : 1,5 heures)
Feuilles d'émargement signées pour chaque séance
Points d'étape réguliers avec le formateur
Évaluations en cours de parcours et en fin de parcours
Bilan pédagogique de fin de formation précisant le niveau atteint et les compétences à maintenir/développer

Informations complémentaires

Nos centres d'Andrézieux-Bouthéon, Grenoble et Aix-en-Provence sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Des aménagements des modalités et moyens pédagogiques ainsi que des conditions de passation des certifications peuvent être mis en place en fonction des typologies de handicap. Ces besoins peuvent être communiqués lors de l'évaluation de niveau organisée en amont de la formation.

Sanction visée

Attestation de fin de stage.