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Soft Skills et développement des compétences
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Anglais pour acheteurs internationaux

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Objectifs

Programme

Améliorer l'efficacité dans les échanges avec fournisseurs, sous-traitants et prestataires internationaux.
Présenter clairement les besoins de l'entreprise en anglais.
Utiliser le vocabulaire et les formulations adaptés aux différentes étapes de la négociation.
Renforcer les connaissances des structures grammaticales courantes et du vocabulaire professionnel.
Gagner en confiance et fluidité à l'oral.

Vocabulaire spécifique aux achats internationaux (sourcing, qualité, coût, service).
Formulations pour présenter et expliquer les besoins de l'entreprise.
Étapes et langage de la procédure d'appel d'offres, négociation et suivi contractuel.
Expressions types pour prendre la parole, persuader, solliciter, exprimer des opinions, faire des concessions, accepter ou refuser.
Techniques de questionnement et de reformulation.
Consolidation des structures grammaticales usuelles utiles en contexte professionnel.

Simulations d'appels d'offres et de négociations.
Jeux de rôle pour visites fournisseurs et entretiens d'achat.
Études de cas centrées sur situations réelles d'achats internationaux.
Entraînement régulier à l'écoute avec supports audio et vidéo.
Utilisation des documents professionnels propres au stagiaire (emails, contrats, offres).
Création et utilisation d'un lexique métier et de documents types (boîte à outils).

Public visé

Directeurs
Responsables service achats
Acheteurs internationaux
Responsables service approvisionnement

Prérequis

Niveau minimum B1 selon l'échelle européenne (CECRL).

Méthodes pédagogiques

Interventions assurées par un ou plusieurs formateurs natifs ou de langue maternelle anglaise, encadrés par un responsable pédagogique.

Approche actionnelle par mises en situation et jeux de rôle.
Repérage et correction systématique des erreurs.
Approche individualisée avec usage des documents propres au stagiaire lorsque possible.
Matériel pédagogique : ordinateur, enceintes/casque, camescope/vidéoprojecteur, connexion Internet, supports écrits, audio et vidéo.

Modalités d'évaluation

Évaluation de niveau et analyse des besoins en amont : questionnaire, test écrit, QCM et entretien individuel (durée indicative : 1,5 heure).
Feuilles d'émargement signées à chaque séance.
Points d'étape réguliers avec le formateur.
Évaluations en cours de parcours et en fin de parcours.
Rapport pédagogique indiquant le niveau atteint et les compétences à maintenir ou développer.
Attestation de fin de stage.

Informations complémentaires

Formation proposée en présentiel dans nos centres ou en visioconférence. Tarif indicatif : 1 643,00 € HT par personne pour 21 heures de cours individuels.

Centres accessibles aux personnes à mobilité réduite : Andrézieux-Bouthéon, Grenoble et Aix-en-Provence.
Possibilité d'intervention au lieu de travail sous conditions.
Aménagements des modalités pédagogiques et des conditions d'évaluation possibles selon les typologies de handicap, à signaler lors de l'évaluation de niveau préalable.

Sanction visée

Attestation de fin de stage

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