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Cours collectifs d'espagnol (LILATE) - Niveau B2

Cours collectifs d'espagnol (LILATE) - Niveau B2

Qualiopi

En centre

Initial

Non éligible CPF

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ICP Camus de Reims :

08 oct.

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Objectifs

Programme

Permettre aux apprenants de communiquer avec spontanéité et aisance en espagnol, à l'oral comme à l'écrit, dans des contextes personnels et professionnels, et d'approfondir leur connaissance de la langue.

Comprendre les idées principales de textes complexes sur des sujets concrets ou abstraits, y compris dans le domaine professionnel.
Communiquer avec spontanéité et aisance avec des locuteurs natifs.
S'exprimer de manière claire, structurée et détaillée sur une grande variété de sujets.
Participer activement à une discussion et défendre un point de vue avec arguments et explications.
Émettre un avis sur un sujet d'actualité et présenter avantages et inconvénients de différentes possibilités.

Travail sur les compétences de réception et production écrite et orale à un niveau B2 :

Expression écrite : rédaction de textes clairs, détaillés et structurés, utilisation d'un vocabulaire précis et de structures grammaticales variées.
Expression orale : échange sur des sujets professionnels et d'actualité, participation à des discussions, présentation d'idées ou projets.
Compréhension écrite : lecture de documents variés et complexes pour comprendre le sens détaillé et analyser différents types de documents.
Compréhension orale : compréhension d'échanges, discussions et documents audio/vidéo de niveau avancé, identification des informations principales et des nuances.

Activités pratiques proposées durant la formation :

Rédaction d'e-mails professionnels structurés.
Rédaction de textes argumentatifs ou explicatifs, synthèses et reformulations.
Jeux de rôle et mises en situation professionnelles.
Débats et discussions argumentées en classe.
Exercices de prononciation et d'intonation, activités d'analyse et de compréhension de documents écrits et oraux.

Prérequis

Niveau B1 requis.

Méthodes pédagogiques

Moyens et méthodes pédagogiques utilisés :

Lecture de documents authentiques : articles de presse, contenus internet, documents professionnels, extraits pédagogiques.
Écoute de documents audio et vidéo authentiques (interviews, débats, émissions, vidéos) suivie d'activités de compréhension et de discussion.
Supports issus de manuels de niveau B2/C1 et ressources numériques (ex. ELE ACTUAL B2, Uso del Español B1/B2, sites pédagogiques spécialisés).
Séances centrées sur l'échange oral et la pratique active de la langue : débats, mises en situation, exercices pratiques et révisions régulières.

Modalités d'évaluation

Modalités d'évaluation et d'accès :

Diagnostic linguistique en amont pour évaluer le niveau du stagiaire.
Formulaire de recueil des attentes rempli par le stagiaire.
Tests de progression oraux et écrits tout au long du module.
Questionnaire de satisfaction à mi-parcours et en fin de formation.
Certificat de réalisation remis en fin de formation.
Adaptation possible pour les personnes en situation de handicap (à signaler en amont).

Informations complémentaires

Informations complémentaires :

Durée totale annoncée : 31,5 heures réparties en 21 séances d'1h30.
Délai d'accès à la formation : 15 jours.
Cours collectifs en présentiel, effectif réduit (8 personnes maximum), cours du soir (18h30–20h00 selon planning).
Lieu : ICP Campus de Reims. Site accessible aux personnes en situation de handicap (ascenseur, sanitaires adaptés, élévateur PMR, places PMR, bandes podotactiles, signalétique contrastée).
Tarifs indiqués dans le descriptif (tarif CPF/entreprise et tarif particulier sans financement).

Sanction visée

Certification finale : LILATE Espagnol (RS7316), certification inscrite au Répertoire national de la certification professionnelle et validant l'ensemble de l'enseignement pour les personnes inscrites via le CPF.

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